Digital publication | Page 36

04 Luglio

Attività rompighiaccio

CEAD MILE FAILTE

(Benvenuto in lingua irlandese)

Gioca con la lingua: impara attraverso il movimento. Abbina qualsiasi parola sconosciuta a un movimento.

Attività di pensiero visibile

Descrivi alcune immagini utilizzando:

Vedo- Penso- Mi chiedo- K (lo so)-

W (voglio sapere)- L (ho imparato)

Gli studenti dovrebbero essere consapevoli dei passaggi precedenti del loro processo di apprendimento.

03 Luglio

Presentazioni delle scuole dei partecipanti

Di seguito informazioni e link che mostrano

alcune attività svolte dalle scuole: ​

millat.uw.edu.pl/polski-opis-projektu/

youtu.be/x-txbNqquTw

Instagram:@clubescriturase

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04 Luglio

Attività rompighiaccio

CEAD MILE FAILTE

(Benvenuto in lingua irlandese)

Gioca con la lingua: impara attraverso il movimento. Abbina qualsiasi parola sconosciuta a un movimento.

Attività di pensiero visibile

Descrivi alcune immagini utilizzando:

Vedo- Penso- Mi chiedo- K (lo so)-

W (voglio sapere)- L (ho imparato)

Gli studenti dovrebbero essere consapevoli dei passaggi precedenti del loro processo di apprendimento.

05 Luglio

Biografie

L’insegnante consegna ad ogni partecipante una biografia diversa che presenta alcuni punti in comune con quella degli altri.

Gli studenti devono scoprire quando e dove i personaggi si sono incontrati.

"Non ti ho già visto da qualche parte?"