灵铱 《灵铱》书稿 | Page 210

知识在本质上不是书本展示给我们的现成结论，知识的本质是发
现，因此知识分子在本质上也不是熟知现成结论的人。
知识分子要发掘未知事物，探求蕴藏在事物之中的原则，揭示假
相背后的真相。
教育如果停留在向学生强行灌输那些所谓的标准答案和真假不
分的“真理”上，根本就是反教育的。
它不是培养能对社会负责的知识分子，其目的是使人们从小就丧
失基本的判断力、责任心和创造力。
知识分子对社会的最大责任，是向人们展示更好的生活前景，这
也是知识的价值所在。
虽然思想是他们惟一重要的武器，用自己的思想之光，去点燃人
们心中的希望，给正在路上艰难行走的人们增添信心。
但践行自己的思想，实现知行合一，对中国知识分子来说，更是
一种古老的传统理想。
优秀人才如此集中并同时站到时代潮头在中国历史上绝无仅有。
知识分子作为一个群体，第一次走出皇权的庇护，成为主角出现
在历史舞台上，并表现非凡，一鸣惊人。
由于他们真诚地献身民主事业，这段短暂的历史成为中国最有希
望走上民主道路的时期。
不幸的是，我们这个民族注定要继续在苦难中挣扎下去，它让阴
谋诡计战胜了卓越不凡，让血腥击碎了良心和真理。
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