大学 The Great Learning Issue 1 | Page 22
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1. 每个人都需要他人的帮助，不要只考虑自己的感受。
- 父母在和孩子沟通的时候，要跟孩子谈道理，要制止盖子做错的地
方，谨记以身作则这个要则。
- 现在的孩子多半由于缺乏生活磨练，社会经验不足，加上凡事都喜
欢依靠自己的力量去完成，所以，常常是不撞南墙不回头。因此，人
为制造一些困难和障碍，有利于他们在挫折中提高认知水平和社会适
应能力。
2. 按照自己的想法去做
- 让孩子自己安排自己的学习时间，不要强迫孩子，这样不但有助于
孩子养成自觉学习的好习惯，还有助孩子独立精神的培养。
给孩子一些温柔、鼓励的眼神，让他们感受到你的关心。
3. 说谎的人会失去别人的信任
对于爱说谎的孩子应该怎样教育呢？
- 不要用成人的道德标准来责难孩子。小孩子说谎的动机往往不是为
了损人利己，伤害他人，而是一种自我表现，自我想象，不可轻易用
道德、良心之类的语言指责孩子。父母要言之有信。许多父母为了诱
导孩子完成一件任务，便信口开河许下诺言，却不信守诺言，这样容
易使孩子长生抵触情绪。
- 家长要在家庭中形成宽容的气氛。不要过于苛求和责难孩子，更不
能用体罚来对待孩子的过错，不要让孩子形成恐惧感，释放孩子说谎
的重要条件。对于孩子的有意说谎，要进行认真的调差和分析，用事
实真相来点穿谎言，让孩子懂得说谎是要受批评的，从一开始就堵住
孩子说谎的企图。此外，要着重从正面教育孩子从小老实做人。讲老
实话，办老实事，让他们懂得不说谎的人才能心里平静，精神愉快。
4. 把自信找回来
当孩子对某一学科没有信心时，父母应怎样培养他们的信心呢？
- 中肯的分析。透过耐心细致又合理情理分析，让孩子明白这么一个
道理：自信是把学习搞好的前提条件。例如孩子的数学成绩不理想，