《声音》艾毅幼儿园专刊 VOICES Ivy Schools Special Issue 《声音》春季/夏季版2019 | Page 3
创始人寄语
亲爱的读者们
联合国发布了一系列的可持续发展目标,以实现一个
更美好、更可持续的未来。这些目标包括减少不平等,应
对气候变化,实现优质教育,以及拥有正义等。总而言
之,世界各国一共通过了17项可持续发展目标,各国领导
人也已签字确认,旨在2030年实现所有目标。
虽然每一代人都面临各自独特的挑战,但是我们这一
代以及后代所面临的问题已是日益复杂,甚至在某些层面
上是史无前例的。我们或许只有通过全球性的努力才能避
免潜在的灾难性后果。尽管中国可能被视为潜在的救助者
以及对于其他超级强国的一股制衡力量,形势依然令人担
忧。中国过去几十年奇迹般的飞速发展,少数人对上述问
题有一定的盲视,甚至表现出傲慢的态度;感觉这些问题
不会发生在我们身上或者不是什么难题。除此之外,在中
国不断追求经济增长的同时,一些人对于贫困人群抱有一
种漠不关心的态度,从而造成不平等的问题更为严重。
2030年是联合国希望能够解决这些全球性问题的日
期,也是我们很多目前的学生步入社会的一年。我猜想他
们那时面临的问题将会比现在更加严峻。很多人会把我们
的学生视为口含金钥匙的一族,但伴随他们而来的就是解
决问题的责任。我们期待我们的毕业生可以时刻恪守他们
内在的道德指南针,成为解决重大问题的领头人,也希望
他们可以成为具有高尚品格、有勇气采取行动的人。
艾毅全心致力于实现该愿景。我期待
我们可以成为引路人,不断推动年轻人所
能带来改变的极限;不只是为了他们自
己,而且为了更大的地球村。毕竟,如果
不是我们来做这件事,那是由谁?如果不
是现在,那是何时?
我对未来充满乐观!
祝好,
我很欣慰地看到这些根植于我们所有校园中的种子开
始发芽结果。许多学生发起的项目也在自发的进行中。这
类行动和服务精神不仅仅是艾毅所关注的教育结果,同时
也是全世界的教育体系正在迈进的方向。全球顶尖大学已
许尚杰
艾毅教育集团创始人兼总裁
经不再像过去一样仅关注学术成绩或者运动技能,他们也
在寻找那些经证实能够对世界产生积极影响的学生。
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