《声音》启明星专刊 VOICES for Daystar Academy 声音 春季/夏季版 2019 | Page 21

启明星三里屯校区 ITI Corner 选择不同的中国文化元素进行探究,访古问今,追寻中国文 化的传播印记,感受中国文化对世界的影响。 端午节,老师带着学生们包粽子,讲述屈原的故事;中 秋节,老师带着学生们一起做月饼,听嫦娥奔月的故事;春 节就更有趣了——吹糖人、写春联、舞狮舞龙,做春节翻翻 三、四年级书法课上,学生们伴随着优雅的琴声,通过 书……丰富多彩的活动让学生们能够亲身体会,不但更深入 仪式与实践体会中国文化对于含蓄宁静,谦逊尊敬的内心修 地了解了这些传统节日的历史,也在节日庆典中体味中国文 养的追求。 化。 除了中文课,其它的课堂上学生们也有机会深度了解中 根植多元化的启明星三里屯社区,中国的传统文化不仅 国文化。艺术课中,学生有机会接触中国传统艺术形式,制 活跃于三里屯校区的课堂,更是渗透在校园生活的的每个角 作灯笼、创作彩墨画。音乐课上,学生欣赏和学习中国舞 落,让孩子成长为能够理解、欣赏多元文化与传统的世界公 蹈、中国乐器。课间活动时,老师与学生们一起踢毽子、跳 民。启明星的学习之旅,并不止于知识学习,更是充盈好味 皮筋……这些活动满满地带给了学生们中国传统文化的温度 道! 与力量。 在文化活动体验中感受中国传统文化节日 懂得道理是知道,品味道理是味道。参与学校的各种活 动是教学之外学生接触和吸收中国传统文化的重要形式。启 明星非常重视中国传统文化节日,希望学生们通过参与这些 节日活动,拥有宽阔的胸襟,尊重中国传统,体会文化的多 元性。 19