幼儿园
在我的腿上或抓着我的手 。 他们适应程度如此之快着实让 我感到惊讶 。 于我而言这就像打了一场胜仗 , 我知道我们 正朝着正确的方向前行 。 这离我所说的 “ 家的感觉 ” 不远 了 。
在与孩子们共同成长的道路上我不是只身一人 , 我对 此十分感激 。 在过去三年里 , 我遇到了最热情 、 最具奉献 精神的教师们 。 我的中文主班教师 Gloria 就是这方面的完 美体现 。 我们总是看法一致 , 始终把孩子放在第一位 。 教 育孩子不是 “ 一个人的事 ”, 而是团队合作努力 。
当然 , 一名幼教工作者肩负着责任的重担 。 幼教不仅 是教育或照顾孩子们的个人需求 。 长期以来 , 为了孩子们 的成长 , 我一直充当着 “ 各种角色 ”。 在生活上为他们更 换衣物 , 在他们心烦或不安时提供安慰 , 随时伴其左右有 求必应 , 在教育上教他们第一次念 ABC , 给他们讲故事 , 带他们认识身处的这个世界 。 孩子们不是真地需要昂贵 的玩具或现代化的课堂设备才能进步和长大 。 时间是我们 能给予他们最宝贵的东西 。 尽量争取更多时间与每个孩子
相处始终是我在这三年来遵循的原则 。 让孩子看到你在乎 他 / 她 , 让孩子感受到被爱 、 被欣赏 。 当孩子把你当成朋友 时教育自然就变得水到渠成了 。
我对这个班级感到自豪 。 孩子们以各种方式进步着 、 成长着 。 每个孩子都是个性独立的个体 , 有着不同的能 力 、 天赋和才能 。 一开始 , 孩子们还不能准确说出自己的 姓名 , 而现在我们已经可以与孩子们深入交谈几乎任何话 题 。 这是我真正喜爱这份工作的所在 —— 付出就会有结 果 。 每天都向前迈进了一小步 , 付出总是会有回报 。
我从孩子们身上得到了满满的爱和能量 ! 我有幸能够 教导他们 , 和他们一起犯错 , 与孩子们分享幸福欢乐的时 光 , 成为他们生活中的一部分 。 世上没有什么可以与孩子 的爱相提并论 —— 这是世间最真诚 、 最纯洁的感情 。
然而 , 好景不常在 。 这是我们共聚幼儿园的最后一个 月了 , 孩子们即将走进小学 。 正如我之前说的 —— 我们已 经是家人了 ! 我真的舍不得与孩子们挥手道别 。 我与这群 孩子度过了最美妙的三年 , 我是个非常幸运的人 。
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