نشریه تحلیلی-خبری «حرکت» / سال سوم - شماره اول - تابستان ۹۶ 96-7-4-color final | Page 21
پــروژه دانشــگاهیک در میآینــد کــه اســت ایــن دانشــجوان از خیلــی
رســانده اتمــام بــه را تحصیلیشــان دوره فقــط کــه میدهنــد انجــ ام
واردیــک میخواهنــد وقتــی ولــی خواندهانــد. درس صرفــا باشــند.
در نــه میداننــد؛ را کــردن صحبــت نحــوه نــه بشــوند، کاری محیــط
اجتماعــی هــوش نــه کننــد؛ صحبــت چگونــه میداننــد مصاحبــه
ایــن بــر عــاوه کننــد. برقــرار ارتبــاط دیگــران بــا بتواننــد کــه دارنــد مناســبی
آنهــا آینــده کاری حــوزه بــه گرفتهانــد دانشــگاهیاد در کــه چیــزی کــه
دارد. ارتباطــی چــه
هــم ی
علم اتفاقــا کنــد. فعالیــت بایــد کــه علمیاینجاســت انجمــن -
مــوارد کــه باشــد انجمنــی هســت. دانشــگاه در کــه ـماش عل نباشــد.
بــا طــور چــه بپوشــد؛ لبــاس طــور چــه بدهــد؛ دانشــجویاد بــه را اساســی
کند؛یــا توافــق و کــره مذا دیگــران بــا طــور چــه کنــد؛ برقــرار ارتبــاط دیگــران
کنــد. دریافــت مناســبی حقــوق بتوانــد
ســالهای خوبانــد، دانشــگاههای فارغالتحصیــل کــه کســانی -
چندیــن معــادل تقریبــا تحقیقاتــی هــای ه پروژ روی دانشــگاه در کارکــردن
موضوعــات در هــا ه بچ همیــن خاطــر بــه هســت. کاری تجربــه ســال
گــر ا مثــا دارنــد. مشــکل اشــتغال هــای ت
مهار علمیماننــد غیــر دیگــر
بتوانــد بایــد میکنــد، برگــزار دانشــگاه در علمینمایشــگاهی انجمــن
حمایــت هــا ن
آ از کنــد، توافــق هــا ن
آ بــا کنــد، راضــی را ســازمانها و افــراد
انجمــن بگیــرد. یــاد ا ر هــا ت
مهار ایــن بایــد دانشــجو .... و بگیــرد مالــی
بــه ورود بــرای را هــا ن
آ و بدهــد یــاد ا آنه بــه را هــا ت
مهار ایــن علمیبایــد
کنــد. آمــاده کار بــازار
کارآفرینــی بــه ورود بــرای تــازهکار دانشــجویان و خــود دوســتان بــه
داریــد؟ ـهای توصی چــه
کاری بــه بایــد اســت. ســاده اســمش نیســت. ســاده کارافرینــی -
نداشــته ایمــان گــر ا باشــید. داشــته ایمــان بدهیــد انجــام میخواهیــد کــه
ســریع کــه میآیــد پیــش زیــادی مشــکالت مســیر طــول در باشــید،
قبــا کــه هــم را ـهاش روحی و باشــید داشــته ایمــان گــر ا میشــوید. خســته
هــر امیــدوارم شــوید. ی
م موفــق حتمــا باشــید، داشــته دادم، توضیــح
برســد. موفقیــت بــه شــود، ی
م وارد مســیر ایــن در کــه کــس
دارد؟ وجود نوروچلنج و شما با ارتباطی راه چه
نوروچلنج، برند با نــاب ک ادرا گــران ش
چال شــرکت ارتباطــی هــای ه را -
اســت. www.neurochallenge.ir و [email protected]
بـ ـه اجتماعــی شــبکههای کارشــناس یــک ه ب مــا حاضــر حــال در راســتی،
در مــا بــا شــرکت آدرس بــا میتواننــد کــه نیازمندیــم دورکاری صــورت
باشــند. تمــاس
خبری فصلنامه
حرکت تحلیلی
رجائی رسول بازنویسی: و تنظیم گفتگو،
19 افرازی محمد