جزو «بیست و دو» درس آموزشی از کتاب مقدّس کتاب انجیل عیسی مسیح؛ ترجمه هزارهٔ نو | Page 533

‫نامۀ‬ ‫معرفی‬
‫او‬ ‫شخصی‬ ‫اندرزهای‬ ‫پولس‪،‬‬ ‫م‬ ‫دو‬
‫نامۀ‬ ‫از‬ ‫عمده‌ای‬ ‫بخش‬
‫و‬ ‫همکار‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫او‬ ‫که‬ ‫اندرزهایی‬ ‫اســت‪،‬‬ ‫تیموتائوس‬ ‫به‬
‫این‬ ‫اصلی‬ ‫موضوع‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫نیاز‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫پولس‬ ‫جوان‬ ‫دوســت‬
‫تشویق‬ ‫و‬ ‫نصیحت‬ ‫را‬ ‫تیموتائوس‬ ‫پولس‬ ‫است‪.‬‬ ‫‘پایداری’‬ ‫نامه‬
‫شهادت‬ ‫به‬ ‫وفادارانه‬ ‫مخالفتها‪،‬‬ ‫و‬ ‫سختیها‬ ‫وجود‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫می‌کند‬
‫کتب‬ ‫صحیح‬ ‫تعلیم‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫دهد‬ ‫ادامه‬ ‫مسیح‬ ‫عیسی‬ ‫دربارۀ‬ ‫خود‬
‫عنوان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫وظیفۀ‬ ‫و‬ ‫بماند‬ ‫استوار‬ ‫س‬ ‫مقد‬
‫به‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ّ‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫مبش‬
‫می‌دهد‬ ‫هشدار‬ ‫تیموتائوس‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ‫به‌طور‬ ‫پولس‬ ‫آورد‪.‬‬ ‫جا‬
‫هیچ‬ ‫چرا‌که‬ ‫بپرهیزد‪،‬‬ ‫نابخردانه‬ ‫مباحثات‬ ‫در‬ ‫شدن‬ ‫درگیر‬ ‫از‬ ‫که‬
‫می‌شود‪.‬‬ ‫شنوندگان‬ ‫هالکت‬ ‫باعث‬ ‫بلکه‬ ‫نمی‌بخشد‬ ‫سودی‬
‫تشــویق‬ ‫را‬ ‫تیموتائوس‬ ‫مطالب‪،‬‬ ‫این‬ ‫تمامی‬ ‫بیان‬ ‫در‬ ‫پولس‬
‫ایمان‪،‬‬ ‫بگیرد‪.‬‬ ‫سرمشق‬ ‫او‬ ‫هدف‬ ‫و‬ ‫زندگی‬ ‫شیوۀ‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫می‌کند‬
‫می‌کرد‪،‬‬ ‫هموار‬ ‫خود‬ ‫بر‬ ‫پولس‬ ‫که‬ ‫رنجهایی‬ ‫و‬ ‫پایداری‪،‬‬ ‫ل‪،‬‬ ‫تحم‬
‫باشد‪.‬‬ ‫خدماتش‬ ‫انجام‬ ‫در‬ ‫تیموتائوس‬ ‫ق‬ ‫مشو‬
‫می‌توانست‬ ‫همه‬
‫ی‬ ‫ل‬ ‫ّ‬ ‫ک‬ ‫تقسیم‌بندی‬
‫‪1‬‏‪)4-‬‬ ‫‏‪:‬‬ ‫(‪1‬‬ ‫مقدمه‬ ‫‪-1‬‬
‫‪5‬‏‪)14-‬‬ ‫‏‪:‬‬ ‫(‪1‬‬ ‫تیموتائوس‬ ‫وضعیت‬ ‫به‬ ‫پولس‬ ‫توجه‬ ‫‪-2‬‬
‫‏‪15:‬‏‪)18-‬‬ ‫(‪1‬‬ ‫پولس‬ ‫وضعیت‬ ‫‪-3‬‬
‫‪)2‬‬ ‫(باب‬ ‫تیموتائوس‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ‫رهنمودهای‬ ‫‪-4‬‬
‫‪)3‬‬ ‫(باب‬ ‫آخر‬ ‫روزهای‬ ‫دربارۀ‬ ‫هشدار‬ ‫‪-5‬‬
‫‪1‬‏‪)8-‬‬ ‫‏‪:‬‬ ‫(‪4‬‬ ‫پولس‬ ‫وداع‬ ‫‪-6‬‬