جزو «بیست و دو» درس آموزشی از کتاب مقدّس «روح اُلقدُّس قُدرَت یا شَخص» | Seite 21

‫ﺑﺸﺎرت‬ ‫ﺮِﮐُﻮن‬ ‫ﯿ‬ ‫اَﻟ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫زده‬ ‫دور‬ ‫ﻢ‬ ‫ﯿ‬ ‫اورﺷﻠ‬ ‫از‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ي‬ ‫ﺣﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺧﺪا‬ ‫روح‬ ‫ﻗﻮ‪‬ت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬
‫(‬ ‫‪19‬‬ ‫و‬ ‫‪17‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪15‬‬ ‫روﻣﯿﺎن‬ ‫)‬ ‫"‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻧﻤﻮدم‬ ‫ﻞ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﺗﮑﻤ‬ ‫را‬ ‫ﺢ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﻣﺴ‬
‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫را‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﯽ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮐﺮد‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫اﻫﺪاف‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫اﻟﻘﺪس‬ ‫روح‬ ‫از‬ ‫ﺧﺪا‬
‫‪.‬‬ ‫دﻫﺪ‬ ‫ﻧﺠﺎت‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﮔﻮش‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫آﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺧﻮﺷﯽ‬
‫ﺛﻤﺮ‬ ‫ﯽ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺰد‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﮔﺮدد‬ ‫ﺻﺎدر‬ ‫دﻫﺎﻧﻢ‬ ‫از‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﮐﻼم‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﺎن‬ ‫"‬
‫را‬ ‫آن‬ ‫آﻧﭽﻪ‬ ‫ي‬ ‫ﺑﺮا‬ ‫و‬ ‫آورد‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﺑﺠﺎ‬ ‫ﺧﻮاﺳﺘﻢ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫را‬ ‫آﻧﭽﻪ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ‫ﺑﺮﮔﺸﺖ‬ ‫ﻧﺨﻮاﻫﺪ‬
‫(‬ ‫‪11‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪55‬‬ ‫اﺷﻌﯿﺎ‬ ‫)‬ ‫"‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺪ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﮔﺮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﮐﺎﻣﺮان‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎدم‬
‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻮد‬ ‫ﺧﺪا‬ ‫ﻗﺪرت‪‬‬ ‫اﻟﻘﺪس‪،‬‬ ‫روح‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺧﯿﺮ‬ ‫ﺑﻮد؟‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫اﻟﻘﺪس‬ ‫روح‬ ‫آﯾﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫زﻣﯿﻦ‬ ‫در‬ ‫او‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫رﺳﺎﻧﺪن‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮاي‬
‫ﮐﻨﺪ؟‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﺗﻀﻤﯿﻦ‬ ‫را‬ ‫ﻧﺠﺎت‬ ‫اﻟﻘﺪس‪،‬‬ ‫روح‬ ‫داﺷﺘﻦ‬ ‫آﯾﺎ‬
‫‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺪس‬ ‫روح‬ ‫داﺷﺘﻦِ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﺗﺪرﯾﺲ‬ ‫ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫ﻣﺴﯿﺤﯽ‬ ‫ﮔﺮوﻫﻬﺎي‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﯽ‬
‫ﮐﺘﺎب‬ ‫ﯾﺎدﮔﯿﺮي‬ ‫و‬ ‫ﺧﻮاﻧﺪن‬ ‫و‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﻫﺪاﯾﺖ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﺖ‬ ‫ﺳﻤﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﮔﺮوه‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮔﯿﺮد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫دوم‬ ‫درﺟﮥ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻘﺪس‪،‬‬
‫ﻋﻄﯿﮥ‬ ‫داﺷﺘﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮔﻮﯾﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫ﻣﻘﺪس‬ ‫ﮐﺘﺎب‬ ‫آﯾﺎ‬ ‫دارد؟‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫آﯾﺎ‬
‫ﯾﺎﻓﺖ؟‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻧﺠﺎت‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫آن‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪة‬ ‫ﺗﻀﻤﯿﻦ‬ ‫اﻟﻘﺪس‪،‬‬ ‫روح‬
‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫وﯾﮋه‬ ‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﻣﻘﺪس‬ ‫ﮐﺘﺎب‬ ‫‪.‬‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﺒﺎرت‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﺮﺧﻼف‬ ‫ﮐﺎﻣﻼً‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﺖ‪،‬‬
‫ﺑﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫اﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﮐﺮده‬ ‫درﯾﺎﻓﺖ‬ ‫را‬ ‫ﺧﺪا‬ ‫ﻗﺪرت‬ ‫و‬ ‫ﻫﺪﯾﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﻓﺮادي‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﮑﻨﻨﺪ‬ ‫ﭘﯿﺪا‬ ‫ﺗﻮﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫راﻫﯽ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻨﺤﺮف‬ ‫ﺧﺪا‬ ‫راه‬ ‫از‬ ‫آﺳﺎﻧﯽ‬