جزو «بیست و دو» درس آموزشی از کتاب مقدّس جزوء «بیست و دو» درس آموزشی از کتاب مقدّس | Page 44

‫(‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪7‬‬ ‫آﯾﮥ‬ ‫‪،‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺑﺎب‬ ‫ﺗﺴﺎﻟﻮﻧﯿﮑﯿﺎن‪،‬‬ ‫دوم‬ ‫)‬ ‫"‬ ‫دﯾﺪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ‬
‫ﺗﺮس‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻣﺤﺒﺖ‬
‫ﺑﺨﺸﻬﺎي‬ ‫در‬ ‫درﺣﺎﻟﯿﮑﻪ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻧﺒﺎﺷﯿﻢ‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻦ‬ ‫دﯾﮕﺮان‬ ‫ﮐﺮدن‬ ‫ﻗﻀﺎوت‬ ‫در‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫دﻫﻨﺪ‬ ‫اﺧﻄﺎر‬ ‫را‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻋﺒﺎراﺗﯽ‬
‫ﻣﺎ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﻣﯿﺎن‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻀﯽ‬ ‫ﻫﯿﭻ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮرد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﯿﻢ‪،‬‬ ‫اﻃﻤﯿﻨﺎن‬ ‫و‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫از‬ ‫ﺳﺮﺷﺎر‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫اﯾﻨﮑﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺸﻮﯾﻖ‬ ‫ﮐﺘﺎب‪،‬‬ ‫دﯾﮕﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺷﯿﻢ‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫ﺧﺪا‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﻧﺠﺎت‬ ‫ﻗﺪرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﯽ‬ ‫اﻃﻤﯿﻨﺎﻧﯽ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﯿﻢ‪،‬‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫اﻃﻤﯿﻨﺎن‬ ‫ﺧﻮدﻣﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺒﺎﯾﺪ‬
‫‪-‬‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﯾﻮﺣﻨﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﻨﺎن‬ ‫و‬ ‫‪.‬‬ ‫آﻣﻮﺧﺖ‬ ‫ﺧﻮاﻫﯿﻢ‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺒﺖ‬ ‫ﺗﺪرﯾﺞ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﻣﺎ‬ ‫ﮐﻨﯿﻢ‬ ‫ﺷﺮوع‬ ‫ﺧﺪا‬ ‫از‬ ‫ﺗﺮس‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫ﻫﺮﭼﻨﺪ‬
‫در‬ ‫او‬ ‫زﻧﺪﮔﯽ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫زﻧﺪﮔﯽ‬ ‫زﯾﺮا‬ ‫ﺑﺎﺷﯿﻢ‪،‬‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫داوري‬ ‫روز‬ ‫در‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫رﺳﯿﺪه‬ ‫ﮐﻤﺎل‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺤﺒ‪‬ﺖ‬ ‫وﺳﯿﻠﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫"‬ ‫‪:‬‬ ‫ﮔﻮﯾﺪ‬
‫(‪.‬‬ ‫‪17‬‬ ‫آﯾﮥ‬ ‫‪،‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺑﺎب‬ ‫ﯾﻮﺣﻨﺎ‪،‬‬ ‫اول‬ ‫)‬ ‫"‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺟﻬﺎن‬ ‫اﯾﻦ‬
‫(‪.‬‬ ‫‪18‬‬ ‫آﯾﮥ‬ ‫‪،‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺑﺎب‬ ‫ﯾﻮﺣﻨﺎ‪،‬‬ ‫اول‬ ‫)‬ ‫"‬ ‫اﻧﺪازد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﺑﯿﺮون‬ ‫را‬ ‫ﺗﺮس‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﺒﺖ‪‬‬ ‫ﻠﮑﻪ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﺗﺮس‬ ‫درﻣﺤﺒﺖ‬ ‫"‬
‫ﺧﻼﺻﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫داوري‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫روزي‬ ‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫واﻗﻊ‬ ‫رﺳﺘﺎﺧﯿﺰ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫روز‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﺧﯿﺰاﻧﺪه‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫داوري‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫را‬ ‫ﺧﺪا‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﯽ‬ ‫ﻫﻤﮥ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻋﻄﺎ‬ ‫ﺟﺎودان‬ ‫ﺣﯿﺎت‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻪ‬ ‫داوري‬ ‫روز‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﯽ‬ ‫ﻫﻤﮥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ‬ ‫ﻧﺎﺑﻮد‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫و‬ ‫دﯾﺪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ‬ ‫ذﻫﻦ‬ ‫درد‬ ‫و‬ ‫رﻧﺞ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻧﻤﯽ‬ ‫ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻪ‬ ‫داوري‬ ‫روز‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﯽ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪5‬‬