פריצת דרך - דרכי נועם דרכי נועם | Page 4

‫‪4‬‬ ‫גיליון מס' ‪ | 1‬חשוון תשע"ז‪-‬‬ ‫בס"ד‬ ‫שפת הדרך– ‪by EsterZtriker, 8th grade‬‬ ‫תלמידות כיתה ח'‬ ‫המצטיינות באנגלית‪,‬‬ ‫מגישות לשכבה‬ ‫הצעירה יותר עבודת‬ ‫אתגר באנגלית‪.‬‬ ‫התלמידים מוזמנים‬ ‫להוכיח ידיעותיהם‪,‬‬ ‫‪Circle the answer:‬‬ ‫?‪1. What do you wear in the winter‬‬ ‫‪*Coat boots *shirt and slippers‬‬ ‫?‪2. What do you do when you come home from school‬‬ ‫‪* doing homework *playing the phone‬‬ ‫ולהכניס תשובות לתיבת‬ ‫הפתרונות‪.‬‬ ‫‪3.Full in: N, O, P, __, R, S‬‬ ‫‪* A *Q *G *V‬‬ ‫?‪4. What do you doing when you wake up‬‬ ‫‪* do 'NetilatYadaim' *wear clothes‬‬ ‫אומנים בדרך‬ ‫יצירות לסוכות שיצרו בשיעורי אומנות‪:‬‬ ‫כיתה ג'‬ ‫בנים‬ ‫כיתה א'‬ ‫בנות‬ ‫כיתה ג'‬ ‫בנות‬ ‫מורה דרך‬ ‫פינת‬ ‫האינטליגנציה‬ ‫היהודים טוענים כי בארצם הומצא‬ ‫משחק ה"שחמט" המוכר‪ ,‬שמשמעותו‬ ‫בשפתם הינה "המלך מת"‪.‬‬ ‫כשהוצג השחמט לפני מלך הודו‪ ,‬נהנה‬ ‫מאוד וציווה לקרוא לממציאו‪ .‬הוא הורה‬ ‫לתת לו בתמורה למשחק כל מה שירצה‪.‬‬ ‫ביקש הממציא‪" :‬הייתי רוצה לקבל גרגר‬ ‫חיטה תמורת משבצת השחמט הראשונה‪,‬‬ ‫שני גרגירים תמורת משבצת השחמט‬ ‫השנייה‪ ,‬ארבע – על השלישית‪ ,‬וכן הלאה –‬ ‫על כל אחת מ‪ 46-‬המשבצות‪ ,‬פי ‪ 2‬גרגרי‬ ‫חיטה מהקודמת‪.‬‬ ‫מדוע לא הצליח לעמוד בכך שר‬ ‫האוצר?‬ ‫כיתה ה'‬ ‫בנות‬ ‫פתרונות נא לשלשל לתיבת הפתרונות בלובי בית הספר‬ ‫‪4‬‬