לתת אוצרות - יזמות וחדשנות בתרבות יהודית-ישראלית לתת אוצרות -סופי אינטרנט 23.12.2019 | Page 86
סטטיסטיים. למאפיינים בהתאם היוזמות מיפוי ב.
המורים של מבטם מנקודת הספר, בתי ועל המורים על התלמידים, על היוזמות של השפעתן בחינת – תשע"ח בשנת
בתי-הספר. ומנהלי ביוזמה המעורבים
המחקר: תוצאות
לתכנית. להצטרף לבתי-ספר ימליצו ומהמנהלים מהמורים 94% מהיוזמה: גבוהה רצון שביעות
חלומות. להגשים וליכולת למוניטין תרומה וכן דידקטית דיסציפלינארית, מבחינה תרומה – הספר לבית תרומה
אוניברסליים. ערכים לטיפוח ותרומה דיסציפלינארית תרומה – לתלמידים תרומה
משמעותית. למידה להוביל היכולת וחיזוק מורים של מקצועית התפתחות קידום – למורים תרומה
"אוצרות": תכנית שמעניקה התמיכה מעטפת חשיבות על דיווחו ומנהלים מורים – "אוצרות" של התמיכה חשיבות
86
חינוכיים. חלומות והגשמת ייחודיות פעילויות של לפועל הוצאה –אפשרות תקציבית תמיכה
ותרומתן יהודית-ישראלית תרבות מדריכות מהדרכת גבוהה רצון שביעות – פדגוגית תמיכה
היוזמה. לפיתוח
ותומכים מעשירים נמצאו "אוצרות" של עיון ימי – צוות ובהכשרת מורים בהעצמת תמיכה
"אוצרות". תכנית מצד ובמנהלים במורים וההשקעה הרצינות מידת והודגשה החינוכיים בצוותים