לתת אוצרות - יזמות וחדשנות בתרבות יהודית-ישראלית לתת אוצרות -סופי אינטרנט 23.12.2019 | Page 6

‫בבחירה‬ ‫וכן‬ ‫‪,]2‬‬ ‫נספח‬ ‫[ר׳‬ ‫לוינסקי‬ ‫מכון‬ ‫מטעם‬ ‫ההערכה‬ ‫מחקר‬ ‫במסגרת‬ ‫המורים‬ ‫של‬ ‫החיובי‬ ‫במשוב‬
‫יוזמו״פ‪.‬‬ ‫בשם‬ ‫יהודית‪-‬ישראלית‪,‬‬ ‫בתרבות‬ ‫ליוזמות‬ ‫ארצית‬ ‫תכנית‬ ‫לפתח‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫של‬
‫יהודית‪-‬ישראלית‪,‬‬ ‫בתרבות‬ ‫יוזמות‬ ‫לפיתוח‬ ‫המסע‬ ‫את‬ ‫מתארת‬ ‫זו‬ ‫חוברת‬
‫הביצוע‪.‬‬ ‫שלבי‬ ‫דרך‬ ‫הרעיון‬ ‫משלב‬
‫חדשנית‬ ‫בדרך‬ ‫יהודית‪-‬ישראלית‬ ‫תרבות‬ ‫ללמד‬ ‫הרצון‬ ‫את‬ ‫לעורר‬ ‫ולמורים‬ ‫למורות‬ ‫לגרום‬ ‫החוברת‬ ‫של‬ ‫מטרתה‬ ‫–‬ ‫מטרה‬
‫כי‬ ‫הבנה‬ ‫מתוך‬ ‫זאת‬ ‫לחיים‪:‬‬ ‫נכס‬ ‫זהו‬ ‫–‬ ‫הלימוד‬ ‫לשעות‬ ‫מעבר‬ ‫שהוא‬ ‫נכס‬ ‫לתלמידים‬ ‫לתת‬ ‫למורה‬ ‫המאפשר‬ ‫לימוד‬ ‫זהו‬ ‫ויזמית‪:‬‬
‫יחד‪.‬‬ ‫גם‬ ‫המורה‪,‬‬ ‫של‬ ‫האישית‬ ‫ולזהות‬ ‫לתלמידים‬ ‫להעניק‬ ‫יכול‪/‬ה‬ ‫שמורה‬ ‫"אוצר"‬ ‫הם‬ ‫יהודית‪-‬ישראלית‬ ‫תרבות‬ ‫למודי‬
‫ועד‬ ‫הרעיון‬ ‫משלב‬ ‫היוזמה‬ ‫תהליכי‬ ‫עם‬ ‫היכרות‬ ‫הכולל‬ ‫ידע‬ ‫בשיתוף‬ ‫היא‬ ‫שבחוברת‬ ‫התועלת‬ ‫–‬ ‫תועלת‬
‫לימוד‬ ‫ושל‬ ‫יוזמה‬ ‫של‬ ‫והבניה‬ ‫בבית‪-‬הספר‬ ‫בינתחומיים‬ ‫פעולה‬ ‫שיתופי‬ ‫יוזמות‪,‬‬ ‫בניית‬ ‫הביצוע‪:‬‬ ‫שלבי‬
‫יחד‪.‬‬ ‫גם‬ ‫מקורות‬
‫ונתקלים‬ ‫יהודית‪-‬ישראלית‬ ‫תרבות‬ ‫המלמדים‬ ‫ומורים‬ ‫למורות‬ ‫מיועדת‬ ‫החוברת‬ ‫–‬ ‫יעד‬ ‫קהל‬
‫ההוראה‬ ‫אופן‬ ‫אתגר‬ ‫והן‬ ‫כיום‪,‬‬ ‫התלמידים‬ ‫לחיי‬ ‫העתיקים‬ ‫המקורות‬ ‫של‬ ‫ההנגשה‬ ‫אתגר‬ ‫הן‬ ‫באתגרים‪:‬‬
‫התלמידים‪.‬‬ ‫של‬ ‫ולעולמם‬ ‫הללו‬ ‫למקורות‬ ‫המתאים‬
‫העצמאות‬ ‫ליום‬ ‫הזיכרון‬ ‫יום‬ ‫בין‬ ‫הבדלה‬ ‫טקס‬ ‫–‬ ‫העתים‬ ‫בין‬
‫קרית‪-‬אונו‬ ‫הדמוקרטי‪,‬‬ ‫בית‪-‬הספר‬
‫‪6‬‬
‫חפץ‬ ‫שלבו‬ ‫ממקום‬ ‫אלא‬ ‫לומד‬ ‫אדם‬ ‫אין‬
‫פתח‪-‬תקווה‬ ‫פיק"א‬
‫העולם‬ ‫את‬ ‫נשנה‬ ‫ואתה‬ ‫אני‬
‫נתניה‬ ‫טשרניחובסקי‪,‬‬ ‫חט"ב‬