ידיעון מספר 1 נווה עמרם | Page 22

‫כינור‬ ‫שלום שמי עדי איבגי‬ ‫מכיתה ה'3 אני לומדת‬ ‫בכינור.‬ ‫אני מאוד אוהבת ללמוד בכינור כי כינור‬ ‫הוא כלי שמאוד כיף לנגן בו בהתחלה‬ ‫הכינור, כאמור, הוא חלק ממשפחת כלי כשלומדים דיי קשה אבל כשלומדים לנגן,‬ ‫המיתר (כלים קורדופוניים) בתת-‬ ‫מאוד כיף לשמוע את הצלילים שיוצאים מן‬ ‫המשפחה "כלי לאוטה", שהם כלים‬ ‫הכינור‬ ‫בעלי-צוואר. אביו הקדום של הכינור‬ ‫כינור הוא כלי מאוד מגניב ומעניין אבל צריך‬ ‫הוא כלי קשת בעל שלושה מיתרים‬ ‫ללמוד לנגן בו‬ ‫שנפוץ במאה העשירית באירופה תחת‬ ‫אני גם מאוד אוהבת את מורתי בלה [המורה‬ ‫השם רבק (‪ .)Rebec‬שם זה נוצר‬ ‫לכינור בבית הספר] כי היא הסבירה לי‬ ‫משיבוש המילה הערבית "רבאב",‬ ‫ברוגע ובשלווה איך מנגנים בכינור בלי‬ ‫שציינה כלי מיתר ידוע במרחב‬ ‫האסלאמי. כמו הכינור, גם הרבק היה צעקות מעצבנות כמו של כל מורה היא פשוט‬ ‫הסבירה לי ברוגע ומה שהכי טוב היה‬ ‫מכוון בקווינטות.‬ ‫שלמדתי לנגן וזה היה מאוד כיף לדעת לנגן‬ ‫אך לצערי הרב מורתי היקרה בלה עזבה‬ ‫לבית הספר ויצאה לפנסיה הייתי מאוד‬ ‫עצובה אבל בלה אמרה שצריך להמשיך עם‬ ‫החיים הלאה והמשכתי וכל הזמן הזה‬ ‫הבנתי איזו מורה מדהימה הייתה לי‬ ‫וזהו לקח לחיים שצריך לאהוב כל בן אדם‬ ‫ולא לשפוט אותו כי לפני ששופטים אנשים‬ ‫צריך להכיר אותם להבין אותם ואז בסוף‬ ‫מבינים איזה בן אדם נפלא ואוהב ומדהים‬ ‫זה כי בהתחלה גם אני חשבתי שלא יהיה לי‬ ‫כיף ללמוד עם בלה אבל בסוף הבנתי איזה‬ ‫מורה מדהימה, אוהבת, תומכת ועוזרת היא!‬