חלק: 2 בואו נתחיל!- 25 דקות
הערכה
חמש דקות שלב מספר 91 הוא שלב הערכה שמכסה את כל מה שהתלמידים שלכם למדו בקודמאנקי לאחרונה.
התחברות
דקה אחת
בקשו מהתלמידים להתחבר לחשבונם באתר קודמאנקי) בין אם ישירות או דרך“ אופק”). אם התלמידים מתקשים לזכור את פרטי ההתחברות שלהם, השתמשו ברשימה שלכם או בכרטיסים כדי להזכיר להם את שם המשתמש והסיסמה שהוקצו.
זמן לשחק
ארבע דקות
כל התלמידים צריכים להשלים את שלבים 92 עד 96 עם ציון של שני כוכבים לפחות) תלמידים מגיל 12 ומעלה צריכים לקבל שלושה כוכבים). השתמשו בעמוד ניהול הכיתה כדי לעקוב אחר הישגי
התלמידים.
91
השתמשו בזמן הזה כדי להסתובב בכיתה ולסייע לתלמידים שמתקשים.
חמש דקות
הדרכה בסיסית
פתחו את שלב מספר 93 ואפסו את הקוד במידת הצורך. יש לפתור את השלב יחד עם התלמידים שלכם: נסו להפעיל את הקוד הראשוני. יש להראות שהעכבר עוקב אחר הכיוון של הגפרור אבל לא זז, ולהצביע על כך שיכולה להיות יותר מפקודה אחת בתוך לולאת until בדיוק כמו בלולאות. for
בקשו מהם להשלים את שורה. 3 תשובה נכונה אפשרית תהיה. step 1 מה האפשרויות האחרות? יש להתנסות בכמה מספרים שונים) 0.5,2,4).
יש להפעיל את הפתרון עם שתי אפשרויות שונות- 0.5 ו-4, ולהבחין שכל אחת מהן מייצגת אלגוריתם שונה. בקשו מהתלמידים שלכם להשתמש בטיימר כדי למדוד את זמן הביצוע של כל אלגוריתם. יש להסביר כי במקרה המסוים הזה, השלמת האלגוריתם השני לוקחת פחות זמן. במקרה כזה אנחנו אומרים שיעילות זמן הריצה של האלגוריתם השני גבוהה יותר.
© 2015 קודמאנקי סטודיוז בע " מ