חלק ראשון | Page 89

‫‪  ‬‬ ‫יה‪.‬‬ ‫בתוך‪  ‬הגדרת‪  ‬הפונקצ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪until‬‬ ‫בתוכן‪  ,‬ושימוש‪  ‬בלולאת‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫יעדים‪:‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫בשיעור‪  ‬זה‪  ,‬התלמידים‪:‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫והגדרות‪  ‬פונקציה‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪until‬‬ ‫יתרגלו‪  ‬לולאות‪  ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫●‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫מאפס‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪until‬‬ ‫יכתבו‪  ‬לולאת‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫●‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫בקודמאנקי‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪95‬‬ ‫עד‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪91‬‬ ‫ישלימו‪  ‬את‪  ‬שלבים‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫●‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫רכיבים‪:‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫"‬ ‫‪chase‬‬ ‫פונקציה‪"  :‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫(‬ ‫‪runtime  efficiency‬‬ ‫(‪  ,‬יעילות‪  ‬זמן‪  ‬ריצה‪)  ‬‬ ‫‪function  header‬‬ ‫מושגים‪  :‬כותרת‪  ‬הפונקציה‪)  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫דקות‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫­‪-‬‬ ‫‪  :‬מבוא‪  ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫חלק‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪89‬‬
‫‪  ‬‬ ‫דקות‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪  ‬‬ ‫סקירה‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬
‫מהם‪  ‬לכתוב‪  ‬ארבע‪  ‬שורות‪  ‬של‪  ‬קוד‪  ‬שיחליפו‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ו‬ ‫‪  :‬בקש‬ ‫שלכם‬ ‫"‪  ‬עם‪  ‬התלמידים‪  ‬‬ ‫‪until  near‬‬ ‫שימוש‪  ‬ב"‬ ‫‪  ‬‬ ‫ו‬ ‫תרגל‬
‫‪  ‬‬ ‫את‪  ‬הקוד‪  ‬הבא‪  ‬אבל‪  ‬יעשו‪  ‬בדיוק‪  ‬את‪  ‬אותו‪  ‬הדבר‪.‬‬
‫‪turnTo‬‬ ‫‪banana‬‬
‫‪step‬‬ ‫‪distance‬‬ ‫‪to‬‬ ‫‪banana‬‬
‫‪say‬‬ ‫”‪“hooray‬‬
‫קודמאנקי‪  ‬סטודיוז‪  ‬בע"מ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪2015‬‬ ‫©‪  ‬‬
‫‪  ‬‬
‫"‪  ,‬ואסור‪  ‬לו‪  ‬להשתמש‪  ‬בפונקציה‪  ‬‬ ‫‪until‬‬ ‫הקוד‪  ‬החדש‪  ‬צריך‪  ‬להשתמש‪  ‬בלולאת‪"  ‬‬ ‫ההוראות‪  ‬המיוחדות‪  ‬הן‪  ‬ש‬
‫‪  ‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪distanceTo‬‬