חוברת קורסים אשכולות י.ד.ע תשע"ז תכנית הבחירה "אשכולות ידע" מאפשרת מבנה לימודי גמיש | Page 48

‫בית הספר הממלכתי קהילתי ירוק ע"ש י‪.‬מ‪ .‬פינס גדרה‬ ‫תרבות ישראלית ערכית‪ -‬חינוך לגאווה ישראלית‬ ‫שם הקורס ‪ :‬מ‪.‬ס‪.‬ע (מוסיקה סובבת עולם)‬ ‫מנחה‪ :‬מיטל בראל‬ ‫תיאור כללי‪:‬‬ ‫הקורס מזמן מפגש עם סגנונות מוסיקה מתרבויות רחוקות כגון‪ :‬אפריקה‪ ,‬דרום‬ ‫אמריקה‪ ,‬מזרח רחוק ומישראל‪ .‬מתוך הנחה שאנו חיים בחברה אוניברסלית רב‬ ‫תרבותית‪ .‬מצד אחד בכוונתנו להדגיש את הייחודיות והיופי שבתרבות הישראלית‪,‬‬ ‫ומצד שני בכוונתנו להיחשף מתוך פתיחות ויצירתיות למגוון ולעושר התרבותי‬ ‫הקיים בתרבויות נוספות‪/‬אחרות‪.‬‬ ‫אשכול ידע זה מבקש להאיר מושגים‪ ,‬רעיונות וערכים כמו‪ :‬רב תרבותיות‪ ,‬שונות‪,‬‬ ‫סקרנות‪ ,‬סובלנות‪ ,‬אני ישראלי גאה‪ ,‬כבוד לאחר ולסביבה‪.‬‬ ‫בין השאר בכוונתנו להעשיר את ידע העולם של הלומד ולהתייחס לנושא של תרבות‬ ‫סביבתית ושמירה על איכות הסביבה‪ .‬ההעשרה הרעיונית תעשה בשפה מוסיקלית‬ ‫והכרות עם אמנים כמו האמן פול ווינטר שהיה פורץ דרך בתחום‪ .‬נקשיב לסגנון‬ ‫מוסיקה אקולוגית‪ ,‬ואף ננגן בכלי נגינה מחומרים מן מהטבע‪.‬‬ ‫מטרות‪:‬‬ ‫‪ .1‬התלמידים ייחשפו למגוון תרבויות וסגנונות מוסיקה‪ ,‬למושגים וערכים בהקשר‪.‬‬ ‫‪ .2‬התלמידים יכירו כלי נגינה מכל העולם ופורצי דרך בתחום המוסיקה ויוזמת‬ ‫הנתינה בעולם‪.‬‬ ‫‪ .3‬התלמידים יחוו למידה חווייתית פעילה וידעו לשייך את הצלילים הייחודיים כל‬ ‫אחת למוצאה ותרבותה בזיקה למפגשים שילמדו על רצף‪.‬‬ ‫‪ .4‬התלמידים יעמיקו הזדהותם עם הסביבה והטבע ויבינו את חשיבות השמירה‬ ‫עליה‪ .‬התלמיד ייחשף וסגנונות מוסיקה‪.‬‬ ‫דרכי הוראה והערכה‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫הכרות עם אמנים פורצי דרך בתחום המ וסיקה‪ -‬פול וולטר ואלברט שוויצר‪.‬‬ ‫חשיפה לסגנונות מוסיקה שונים וחדשים לאזני התלמיד‪.‬‬ ‫שימוש בגוף ככלי הקשה‪.‬‬ ‫שימוש בכלים מחומרים ממוחזרים ובחומרים מן הטבע‪.‬‬ ‫הקשבה למוסיקת עולם‪.‬‬ ‫הכרת ריקוד‪-‬עם באמצעות האזנה‪ ,‬צפייה וריקוד חווייתי‪.‬‬ ‫‪48‬‬