בשתי ידיים גליון מס' 5

‫לסדנה‬ ‫מנה‬ ‫הז‬ ‫מקושטות‬ ‫ת‬ ‫אותיו‬ ‫צירת‬ ‫(חתוכות‬ ‫רית‬ ‫לי‬ ‫סדנה‬ ‫בעב‬ ‫שמו‬ ‫יות‬ ‫אות‬ ‫את‬ ‫קבל‬ ‫וקישוטים‬ ‫חד‪,‬‬ ‫י‬ ‫משתתף‬ ‫כל‬ ‫מיו‬ ‫דבק‬ ‫מים‪,‬‬ ‫מדוג‬ ‫ניירות‬ ‫ת‬ ‫לתלות‬ ‫ניתן‬ ‫ת‬ ‫עזר‬ ‫האותיו‬ ‫את‬ ‫ן‪.‬‬ ‫אות‬ ‫ויקשט‬ ‫ב‬ ‫וב‬ ‫מעץ)‪,‬‬ ‫(דלת‪,‬‬ ‫שונים‬ ‫יעצ‬ ‫נוספים‬ ‫משטחים‬ ‫ל‬ ‫סמ'‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫כ‪-‬‬ ‫יות‬ ‫ע‬ ‫צדדי‬ ‫דו‬ ‫דבק‬ ‫באמצעות‬ ‫האות‬ ‫גובה‬ ‫)‪.‬‬ ‫וכו'‬ ‫מיטה‬ ‫רון‪,‬‬ ‫חיתוך‬ ‫בסכין‬ ‫א‬ ‫שימוש‬ ‫נדרש‬ ‫הסדנה‬ ‫מהלך‬ ‫ב‬ ‫*‬ ‫שעות‬ ‫‪1-2‬‬ ‫ה‪:‬‬ ‫הסדנ‬ ‫משך‬ ‫במינימום‬ ‫תנה‬ ‫מו‬ ‫‪.10‬‬ ‫מגיל‬ ‫משתתפים‬ ‫‪6‬‬ ‫נה‬ ‫הזמנה‬ ‫ם‬ ‫שורות)‪,‬‬ ‫או‬ ‫לקה‬ ‫חותכני‬ ‫מדוגמים‪,‬‬ ‫ם‬ ‫ניצור‬ ‫ועוד‬ ‫דבק‬ ‫ת‪,‬‬ ‫אחד‪.‬‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫שית‬ ‫חיתוך‬ ‫סכין‬ ‫ם‬ ‫ס‬ ‫(ת‬ ‫דנת‬ ‫הדפס‬ ‫שר‬ ‫יק‬ ‫לסדנה‬ ‫בד‬ ‫על‬ ‫וכים‬ ‫כרית‬ ‫‪/‬‬ ‫מ‬ ‫כל‬ ‫י‬ ‫שתתף‬ ‫ק‬ ‫ב‬ ‫ל‬ ‫פ‬ ‫יו‬ ‫עליו‬ ‫טק‬ ‫ריט‬ ‫להד‬ ‫כל‬ ‫ב‬ ‫סטיל‬ ‫פ‬ ‫י‬ ‫צ‬ ‫ס‬ ‫ב‬ ‫‪.‬‬ ‫ע‬ ‫ב‬ ‫ס‬ ‫ולב‬ ‫אחי‬ ‫נת‬ ‫דנה‬ ‫נצ‬ ‫סוף‬ ‫כ‬ ‫חלק‪,‬‬ ‫ד‬ ‫ב‬ ‫נ‬ ‫ן‬ ‫ע‬ ‫ו‬ ‫‪-‬‬ ‫נ‬ ‫עצב‬ ‫לי‬ ‫עד‬ ‫נחתו‬ ‫‪,‬‬ ‫פ‬ ‫צירת‬ ‫ר‬ ‫י‬ ‫במ‬ ‫*‬ ‫ט‬ ‫י‬ ‫ונכין‪,‬‬ ‫ך‬ ‫י‬ ‫חודי‬ ‫הס‬ ‫הלך‬ ‫ל‬ ‫ד‬ ‫כ‬ ‫נ‬ ‫ל‬ ‫ה‬ ‫א‬ ‫נ‬ ‫חד‪.‬‬ ‫דרש‬ ‫שימוש‬ ‫ב‬ ‫ס‬ ‫כ‬ ‫י‬ ‫ן‬ ‫משך‬ ‫ו‬ ‫חיתוך‬ ‫הסדנ‬ ‫במגהץ‬ ‫‪1-2‬‬ ‫ה‪:‬‬ ‫‪0‬‬ ‫מגיל‬ ‫מותנ‬ ‫‪.1‬‬ ‫שעות‬ ‫ח‬ ‫‪/‬‬ ‫ולצה)‬

בשתי ידיים גליון מס' 5 | Page 2