ԿԱՌԱՎԱՐՈՒԹՅԱՆ ՈՐՈՇՈՒՄ N 650-Լ N 650-Լ որոշում | страница 212
256.4 «Հայաստանի Հանրապե-
տության կառավարության 2012
թվականի նոյեմբերի 8-ի 1501-Ն
որոշման մեջ փոփոխություններ
և լրացումներ կատարելու
մասին» ՀՀ կառավարության
որոշման նախագծի մշակում և
ՀՀ վարչապետի աշխատակազմ
ներկայացում
256.5 «Հայաստանի Հանրապե-
տության կառավարության 2007
թվականի հունվարի 11-ի N 506-
Ն որոշման մեջ
փոփոխություններ և լրացումներ
կատարելու մասին» ՀՀ
կառավարության որոշման
նախագծի մշակում և ՀՀ վարչա-
պետի աշխատակազմ
ներկայացում
256.6 Մարաքեշի «Կույրերի,
տեսողական խնդիրների
հետևանքով հաշմանդամություն
ձեռք բերած կամ
ընթերցողական այլ դժվարութ-
յուններ ունեցող անձանց համար
հրատարակված ստեղծագոր-
ծությունների հասանելիությունը
դյուրացնելու մասին» պայմանա-
գրին միանալու նպատակով
պայմանագրի նախագիծը և կից
փաստաթղթերը ՀՀ
վարչապետի աշխատակազմ
ներկայացնելը
«Արտոնագրերի մասին» և «Արդյունա-
բերական դիզայնի մասին» նոր օրենք-
ների ընդունման կապակցությամբ ՀՀ
տնտեսական զարգացման և ներդրում-
ների նախարարության մտավոր սեփա-
կանության գործակալության
բողոքարկման խորհրդում բողոքների և
առարկությունների քննարկման
ընթացակարգերի կատարելագործում և
հստակեցում, ինչպես նաև, իրավա-
կիրառական պրակտիկայում ի հայտ
եկած մի շարք խնդիրների լուծում
««Հեղինակային իրավունքի և հարակից
իրավունքների մասին» Հայաստանի
Հանրապետության օրենքում
փոփոխություն կատարելու մասին»
Հայաստանի Հանրապետության օրենքի
նախագծի ընդունմամբ
պայմանավորված ստեղծագործութ-
յունների հրապարակային կատարման,
հեռարձակման, ձայնագրությունների
միջոցով վերարտադրության,
վարձույթով տալու, դիզայնի ստեղծա-
գործություններն արդյունաբերության
մեջ վերարտադրելու համար հեղինա-
կային վարձատրությանը վերաբերող
ընթացակարգերի հստակեցում
Միջազգային չափանիշներին
2020թ.
-
հոկտեմբերի
2-րդ
տասնօրյակ
-
Լրացուցիչ
ֆինանսավորո
ւմ չի
պահանջվում
2019
թվականի
նոյեմբերի 1-
ին
տասնօրյակ Լրացուցիչ
ֆինանսավորո
ւմ չի
պահանջվում
2019թ. Լրացուցիչ
հոկտեմբերի ֆինանսավորո
3-րդ ւմ չի
տասնօրյակ պահանջվում
համապատասխան՝ հեղինակային
իրավունքի որոշակի առանձնահատ-
կությունների նախատեսում, որոնք
հնարավորություն կտան տեսողական
խնդիրների հետևանքով հաշմանդա-
մություն ձեռք բերած կամ ընթերցողութ-
յան ֆունկցիայի դժվարություններ
ունեցող անձանց՝ ավելի լիարժեք ու
արդյունավետ մասնակցելու և
ներգրավվելու հասարակական և
մշակութային կյանքին
-