Январь 19 январь_журнал2 | Page 16

журнал лицейского самоуправления 2. Какие предметы преподают в художественной школе и какой твой любимый? Я учусь в художественной студии «Весёлая кисточка» под руководством Константиновной Елены Сергеевны, поэтому у нас нет предметов. 3. Что вы любите рисовать? Я люблю рисовать виды пейзажной живописи. 4. Кем вы вдохновляетесь (восхищаетесь)? Вдохновением для меня служат картины великих художников: И.К. Айвазовского, И.И. Левитана, И.И. Шишкина, А.К. Саврасова и А.И. Куинджи. 5. Как долго вы учитесь в художественной школе? Учиться рисовать я начала с 5 лет в своей художественной студии. Елена Сергеевна (руководитель студии): « Даша обладает скромностью и вдумчивостью, занимается в студии с большим желанием. У Даши большой внутренний мир, она много наблюдает и видит в окружающей 200% действительности необычное, всё это проявляется в её работах. Даша отлично чувствует цвет и тон, её рисунки отличаются точностью и настроением. Можно с уверенностью сказать, что она уже не по – детски владеет акварелью.» Когда Даша училась в 4 классе, её мама организовала в нашем лицее первую выставку Даши под названием «Мой первый вернисаж». На выставке было представлено более 20 картин. ФОРМУЛА УСПЕХА Можно ли назвать успешным человеком того, кто богат и знаменит? А того, кто добился своей мечты, пусть даже маленькой? Какова же она формула успеха? И можно ли стать успешным, соблюдая какие-то правила? Так много вопросов, что нужно разобраться. всегда сопутствует желание идти вперед, преодолевая трудности, и большая работа над собой. «Успех-достижение поставленных целей в задуманном деле» - известное для всех определение данного понятия. Также все знают, что выполнить задачи и оправдать свои ожидания можно, только хорошо потрудившись. Достижению цели Я решила узнать о формуле успеха наших учителей физкультуры, поскольку именно здоровье является одним из важных аспектов в жизни каждого человека, а значит, и важной составляющей успешной личности. 15 мбоу «Лицей 200» новосибирск Понятие «успех» относительное, и каждый рассматривает его по-своему.