Школьный квартал Выпуск №2, 2015-2016 учебный год | Page 2

Ка́то Ломб — известная венгерская переводчица , писательница , одна из первых синхронных переводчиков в мире . Получила широкую известность благодаря своим способностям в области изучения иностранных языков . Свободно говорила , читала и писала на венгерском , русском , английском , французском , немецком . Могла изъясняться и понимала итальянскую , испанскую , японскую , китайскую , польскую речь . Со словарём читала на болгарском , датском , румынском , словацком , украинском , латыни , польском языках .

По образованию — физик и химик , однако уже в молодости интересовалась языками , которые изучала самостоятельно . Как она пишет в своих воспоминаниях , во время Второй мировой войны она тайно изучила русский язык , читая без словаря « Мертвые души » Н . В . Гоголя . Продолжала изучение языков на протяжении всей жизни . Быстро продвигаясь по карьерной лестнице , получила должность переводчика в Министерстве иностранных дел . По долгу службы посетила несколько десятков стран , о чем рассказала в своей книге « Путешествия переводчика вокруг света ».

Внимание привлекает тот факт , что большинство из языков , которыми владела Ломб , она освоила самостоятельно , работая исключительно с учебниками и художественной литературой на изучаемом языке .

С этого номера мы начнем знакомить вас с самыми известными полиглотами мира , которые откроют свои секреты в изучении иностраных языков .

НАДЕЕМСЯ , что вы воспользуетесь их советами и изучение иностранных языков стане тдля вас интересным и увлекательным занятием .

Материал подготовила Сиренева Карина

Уважаемые полиглоты и полиглотки ! Попробуйте перевести английские выражения , а затем подберите синонимичные им пословицы и поговорки из русского народного творчества .

1 . He that would have the fruit must climb the tree . 2 . Discretion is the better part of courage valor . 3 . Seven times measure cut once .

Как вести беседу . 1 . В разговоре старайся затронуть такую тему , которая может интересовать твоего собеседника .

2 . Поменьше говори о себе . Расскажи лучше о книге которую ты сейчас читаешь , о фильме который недавно видел , о выставке или спортивных соревнованиях , которые посетил . 3 . Учись внимательно слушать собеседника . Не перебивай его , пока он не кончит свой рассказ . Чем внимательнее ты будешь слушать , тем приятнее будет людям с тобой разговаривать . 4 . Не старайся говорить громче собеседника . 5 . Если в разговоре тебя перебьют , не пытайся заглушить перебившего , а замолчи и выслушай его возражения . 6 . Разговаривая , смотри на собеседника , но не хватай его за руку , не тереби за пуговицу , не хлопай по плечу .

Из школьных сочинений : Костёр замёрз и угли закоченели . На переднем плане начинается тропинка . На заднем плане тропинка продолжается .

Для самых маленьких гимназистов Загадки : 1 На столе передо мной закрутился шар земной :

Арктика , экватор , полюс – уместил всю землю

� 2 . Если ей работу дашь — зря трудился карандаш .

( Качество выполнения задания оценивает Александра Олеговна )

Учеником этого номера мы выбрали Парахина Святослава , ученика 5б класса . Он увлекается рисованием , иногда бегает и прыгает . В свободное время играет в компьютерные игры . Посещает театральный кружок , ему это нравится . Так же ему нравится учиться . Самый легкий предмет для него - русский язык , а самый сложный - биология и география . Любимый школьный предмет - литература . Больше всего ему нравятся читать книги русских классиков . А , его любимый учитель - Сомова Ирина Валерьевна .