Школьный звонок №3 2016 | Page 7

Тема номера

У каждого ребёнка своё понимание лета . Для одного это возможность спать до обеда , для другого — это время весёлых поездок , а для кого-то — шанс научиться чему-то новому .

А родители ? Многие из них заставляют своих детей и летом просиживать за занятиями , особенно тех , кто не блещет знаниями и отметками . « Читай , пиши , решай задачки , а то к осени всё забудешь », — поучают они своё чадо . И чадо , тяжело вздыхая , открывает учебник и берётся за тетрадь .
Другие же считают , что летом надо дать ребёнку полностью отдохнуть от школы , набраться сил к новому учебному году . И часто такие дети остаются предоставленными сами себе , если и не на целое лето , то хотя бы на часть летних месяцев .
Задумайтесь , чем занимаются ваши дети , пока вы на работе ? Планируйте летние каникулы для своих детей , но не забывайте учитывать их интересы и мнение , иначе от таких планов не будет никакого толка , ребёнок будет страдать от постоянного контроля и давления , что не способствует развитию самостоятельности и ответственности .
Стоит ли заставлять детей учиться и летом , и если стоит , то чему и как именно ?
Этот вопрос мы задали экспертам , специалистам по детскому досугу .
Екатерина Днепровская , директор центра робототехники « Эду-Крафт »:

«

На наш взгляд в этот период лучше сосредоточить внимание на занятиях , которые действительно нравятся ребёнку . Химия , математика , робототехника ; без границ и оценок ; только самые интересные факты и эксперименты — времени для поиска увлечений достаточно . Второй важный момент — летние занятия не позволяют потерять привычку учиться . Это такой же навык , как и умение читать , писать , сотрудничать , выступать и т . д . Вспомните , в каком состоянии приходят дети после летних каникул — для того , чтобы настроиться вновь на учебный процесс проходит немало времени . Безусловно , это не значит , что ребенок должен быть закрыть дома с учебниками . Отдых — это смена деятельности и правильный « умный » процесс позволит школьнику и набраться сил и здоровья , и расширить свой кругозор , и не потерять важных привычек . Современным родителям и их детям повезло в том смысле , что им не нужно выбирать между полезным отдыхом и отдыхом интересным , обучение может быть не просто нескучным , а увлекательным настолько , что и сами родители порой не прочь приобщиться к такому обучению вместе со своими детьми . Кроме очевидной пользы для расширения кругозора и эрудиции , такое совместное времяпрепровождение служит и воспитательным целям — общие интересы сближают детей и родителей , помогают им лучше понять друг друга и в конечном счёте — стать счастливее .
ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК 7