и общении с педагогами с помощью электронных устройств . Педагоги не уступают школьникам и повышают свои компетенции в области ИКТ , стараясь освоить современные технологии обучения . Ученики отмечают , что использование Интернета упрощает подачу материала , информацию можно найти моментально и легко .
В целом же отношения не изменяются , меняются только скорость и возможность передачи информации , в том числе и учебной .
При этом мы не должны забывать , что живое человеческое общение и перелистывание бумажной книги ещё будет сохранять актуальность долгие годы !
Наша 28-я школа Калининграда расположена в трёх корпусах , и в ней обучается 1127 детей от 3 до 18 лет . Сегодня , чтобы попасть в школу , ученик должен воспользоваться электронной картой , с её помощью он может и оплатить свой завтрак или обед , и оформить взятие на дом книги в библиотеке . Сегодня у нас нет кабинетов информатики со стационарными компьютерами , их заменили мобильные компьютерные классы с ноутбуками . Вся школа покрыта беспроводным Интернетом , попасть в который можно , например , набрав в строке пароля годы правления Николая I . Если не знаешь , то и воспользоваться Интернетом будет невозможно .
Платформа 28shkola . eljur . ru полностью заменила бумажные журналы и дневники . В нашей школе бумажных журналов нет уже года четыре . Переход был сложным , но сейчас об этом мало вспоминают . Удобно для педагогов , школьников и , конечно , родителей , которые имеют прямой доступ к сведениям об отметках своих детей . Уже самые маленькие ученики нашей школы — дошколята — активно занимаются робототехникой , и им это очень
То , что когда-то казалось непознанным и непознаваемым , сегодня с лёгкостью используется школьниками .
нравится , а ребята чуть постарше заняты и программированием . Сегодня в школе на 3D-принтере можно распечатать модель , которую ребенок смоделировал на внеурочном модуле . То , что когда-то казалось непознанным и непознаваемым , сегодня с лёгкостью используется школьниками . Важный вопрос затронула директор центра робототехники для детей « Эду-Крафт »
«
Екатерина Днепровская , : Вопрос применять ли технологии для обучения или нет — уже , на мой взгляд , не вопрос . Современные дети не знают другой действительности и для них это будущее , в котором они должны быть успешными . А вот другой момент , что с приходом технологий не всегда приходит культура их использования , понимания , как это правильно применять и использовать во благо . Это касается не только детей , предпочитающих играть в гаджеты , но и взрослых , которые боятся этой технологии и часто пытаются её просто запретить . Использование технологий совсем не умаляет важность простого чтения книг , общения со сверстниками и т . д . — всё это должно работать комплексно , помогая подрастающему поколению реализовывать свой потенциал . Научить ребёнка правильно относиться к компьютеру и Интернету и извлекать из этого пользу и есть наша , родительская задача .
ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК 9