16
работают со своими ребятами . И мы , педагоги , и коллеги из университета не стоим на месте , ежегодно происходит развитие в содержании , организации , мониторинге результатов и др . Таким образом , постепенно наше лицейское сообщество « ММИ » трансформировалось в формат клуба « Фабрика миров ». Для того чтобы это случилось , необходимо было несколько составляющих : современная образовательная программа , соответствующая всем требованиям нового федерального стандарта , заинтересованный педагог , который сможет привить ребятам любовь к науке и дать развитию научно-технического творчества новый импульс , который готов сам постоянно учиться , согласие администрации лицея на реализацию программы , мотивированные родители и дети и многое другое .
Целью программы развития МБОУ « Сургутский естественно-научный лицей » является обеспечение качественной углублённой образовательной подготовки обучающихся в области естественно-научного и технологического образования с учётом индивидуальных образовательных потребностей в условиях современного образовательного пространства . Программа для организации дополнительного образования в начальной школе « Мир моих интересов » полностью соответствует направленности лицея , поскольку нацелена на интеллектуальное развитие , развитие мышления и познание окружающего мира . Программа « Мир моих интересов » позволит превратить природное любопытство ребёнка в стремление к исследованиям , открытиям и изобретениям . Игровая и интерактивная деятельность гарантируют глубокое погружение школьника в увлекательный мир знаний . Программа способствует развитию эрудиции и познавательного интереса младших школьников . Дети учатся анализировать и систематизировать новую информацию , учатся оперировать информацией через Интернет , познают азы работы в компьютерных программах и развивают коммуникативные навыки . Причём каждая последующая ступень даёт более комплексную картину окружающего мира со всеми закономерностями и ролью человека в его создании , развитии и процветании . Программа разработана с учётом требований федерального образовательного стандарта и предполагает :
• реализацию системно-деятельностного и компетентностного подходов ;
• применение здоровьесберегающих технологий ;
• достижение трёх уровней образовательных результатов ;
• формирование всех видов УУД ( универсальных учебных действий );
• формирование всесторонне развитой личности .
В логике НТТМ главная задача начальной школы — сформировать устойчивый интерес к техническим дисциплинам , заложить фундамент интеллектуального развития школьника .
Программа « Мир моих интересов » рассчитана на обучение в течение четырёх лет ( начальная школа ) и состоит из четырёх образовательных программ , соответствующих году обучения .
Для каждого года обучения разработан свой учебно-методический комплект , включающий :
• интерактивный электронный учебник , с помощью которого педагог проводит занятия в классе ;
• технологические карты для каждого занятия в помощь педагогу ;
• рабочую тетрадь для каждого ребёнка ;
• игровой образовательный портал с личным кабинетом для каждого обучающегося . Единое окно входа в виртуальное пространство программы — портал « Миронит ». Также доступен демо-режим для ознакомления ;
• систему внеурочных мероприятий с участием родителей ;
• сопровождение процесса обучения через личный кабинет педагога ;
• курсы повышения квалификации для педагогов на сайте www . exterium . ru .
В лицее программа реализуется за счёт часов дополнительного образования , в 1 классе часовой курс , во 2 – 4 классах по 2 часа в неделю . Учебно-методические комплекты родители приобретают у ОМУ , заключая с ним договор .
Программа избыточна своими ресурсами . У детей есть возможность ( кроме занятий в классе ) участвовать во всевозможных мероприятиях . В первом классе таким масштабным мероприятием является квест « Посвящение в исследователи », традиционно проводимый в апреле . Участие в нём позволяет обучающимся проявить творческую , познавательную активность через включение в эксперименты и опыты исследовательской направленности , а родителям познакомиться с программой изнутри и увидеть ,
с каким интересом и удовольствием дети занимаются в клубе . Кроме этого , программа первого класса позволяет ненавязчиво погрузить ребёнка в проектную деятельность . Вот только некоторые темы проектов , выполненных нами в первом классе : « Мыльные пузыри », « Жизнь в океане », « Мыши », « Камни », « Собаки », « Числа в загадках , пословицах , поговорках , легендах », « Растения-экстремалы » и др .