Выпускнику 2023
Существует крылатое выражение , с которым сложно не согласиться : « На ошибках учатся », при этом никогда не поздно их исправить . Совершив ошибку в выборе профессии , человек рано или поздно захочет выбрать из многообразия мира труда то , что будет приносить удовлетворение и радость .
Если вы хотите быть успешными , заниматься любимым делом , быть счастливым в своей профессии , важно осознанно подойти к её выбору .
Рассмотрим распространённые ошибки при выборе профессии , ведь зная ошибки других , можно избежать своих !
1
НЕЗНАНИЕ МИРА ПРОФЕССИЙ
РАБОТА НАД
- Слабая информированность о мире профессий , востребованности их на рынке труда .
Мир профессий обширен и многообразен , человек , как правило , имеет представление только о малой его части . Чем меньше известно , тем уже поле выбора . Даже те виды деятельности , которые , казалось бы , хорошо известны , не всегда соответствуют нашим представлениям .
Важно подробно исследовать мир профессий : содержание деятельности , условия , предмет и средства труда , риски и ответственность , профессионально важные качества и др . Необходимо исследовать востребованность профессий ( специальностей ) на современном рынке труда , проанализировать образовательные организации , возможности трудоустройства . - Устаревшие сведения о характере труда . Обращайте внимание на изменения характера труда уже известных вам профессий . Существует немало стереотипов , касающихся мира профессий . С профессиональными стереотипами человек сталкивается в жизни часто , особенно на этапе выбора профессии . Под влиянием определённых стереотипов возникает опасность сделать ошибочный выбор . Формируя своё представление о профессии , важно помнить , что оно может неполно или искажённо отражать действительность . Поэтому необходимо по возможности учитывать и анализировать информацию из различных источников .
ОШИБКАМИ
3
НЕЗНАНИЕ ПРАВИЛ ВЫБОРА
Выпускнику 2023
- Отождествление учебного предмета с профессией .
Если вы наблюдаете у себя интересы и способности к определённым школьным предметам - составьте список профессий , в которых интересующие вас науки являются основополагающими . Конечно же , профессий гораздо больше , чем школьных предметов , поэтому надо чётко представлять , в каких можно будет реализовать свои интересы . Предположим , вам интересна химия . Существует множество профессий и специальностей , в которых необходимо применение знаний по этому предмету , например , учитель химии , лаборант химического анализа , техник , инженер , биотехнолог , агроном , эколог , геолог , археолог , эксперт-криминалист , фармацевт , врач и др . Подробно изучайте эти профессии .
- Перенос отношения к человеку на профессию .
Прислушиваясь к мнению авторитетных людей относительно выбора профессии , помните о важности осознанного и самостоятельного выбора , учитывайте совокупность факторов ( интересы , способности , здоровье , личностные особенности , востребованность ).
- Выбор профессии « за компанию ».
Проявляйте самостоятельность . Если при выборе профессии вы ориентируетесь на мнение друзей и планируете выбрать профессию « за компанию » - взвешайте все за и против такого выбора . Ведь профессии , которые подходят друзьям , могут не соответствовать вашим личностным особенностям , склонностям и интересам . Впоследствии избранная профессия может привести к разочарованию .
Чтобы не ошибиться в выборе профессии , необходимо разобраться в своих интересах , личностных качествах , способностях . Помните , что в построении профессионального пути сам выбирающий является главным конструктором своего будущего . Не следует перекладывать ответственность за выбор профессии на кого-либо , ведь вам предстоит жить с этим выбором .
- Предубеждение в отношении престижности профессий .
Ориентируясь в своём выборе на престижность профессии , учитывайте определённые риски - трудности , с которыми могут столкнуться выпускники учебных заведений , получившие эти профессии . Помните , престижная профессия не гарантирует обеспеченности и востребованности .
2
НЕЗНАНИЕ СЕБЯ
- Необъективная оценка своих способностей ( завышенная или заниженная ). - Нежелание или неумение соотносить свои способности , личностные качества , здоровье с требованиями профессии .
Изучая мир профессий , постоянно сопоставляйте свои способности , индивидуальные личностные особенности с требованиями профессий . Для того чтобы познать себя , свои интересы и способности , посещайте профинформационные мероприятия , консультации по выбору профессии , участвуйте в профессиональных пробах , экскурсиях на производственные предприятия и в организации города .
Если вы ещё не определили дальнейший маршрут получения профессионального образования , Областной центр профориентации предлагает вам помощь в выборе профессии ( специальности ): компьютерную диагностику интересов , склонностей , способностей , личностных качеств , составление заключения по результатам диагностики , рекомендации квалифицированного специалиста по выбору образовательной организации , построению профессионального маршрута .
Уважаемые школьники , мы ждём вас по адресу : Омск , ул . Куйбышева , 69 ( предварительная запись по тел . 36-15-97 ).
СПЕЦВЫПУСК « АиФ в Омске » № 3 ( 85 ).
Учредитель , издатель - Общество с ограниченной ответственностью « АиФ - Омск ».
Свидетельство о регистрации СМИ ПИ № ТУ55-00230 выдано Управлением Федеральной службы по надзору в сфере связи , информационных технологий и массовых коммуникаций по Омской области . Рекламное издание .
Генеральный директор , главный редактор - О . С . Коробова . Директор по рекламе - Ю . В . Блохина .
Адрес редакции и издателя : 644099 , Омск , ул . Тарская , 13а , оф . 603 , тел .: ( 3812 ) 24-05-60 , 24-08-60 .
Перепечатка из СПЕЦВЫПУСКА « АиФ в Омске » допускается только с письменного разрешения редакции . Рукописи не рецензируются и не возвращаются .
Тираж 15 000 . Номер заказа - 276800 . Дата выхода в свет - 23.11.2022 г .
Отпечатано в типографии ООО « Омскбланкиздат ». Адрес : 644007 , Омск , ул . Орджоникидзе , 34 .
Издатель не несёт ответственности за содержание рекламных материалов . Распространяется бесплатно .
2 3
12 +