К вопросу о культурной преемственности поколений и формировании базовых ценностей молодежи
êðåäèòàöèÿ â ìèðîâîççðåíèè ìîëîäåæè öåííîñòåé òðóäà è öåííîñòåé çíàíèÿ ïðè îäíîâðåìåííîì âûäâèæåíèè íà ïåðâûé ïëàí öåííîñòåé ïîòðåáëåíèÿ . Â îáðàçîâàòåëüíîé ïðàêòèêå è êóëüòóðå ìîëîäåæè ðàñïðîñòðàíåíû íåêðèòè ÷ åñêîå âîñïðèÿòèå òðàêòîâîê èñòîðè ÷ åñêèõ ñîáûòèé è ïåðñîíàæåé , ìàêñèìàëèñòñêàÿ íåâîñïðèèì ÷ èâîñòü ê ñòåðåîòèïíûì íàñòàâëåíèÿì è êëèøå ñî ñòîðîíû îáúåêòèâíî èìåþùèõ áîëåå âûñîêèé ñîöèàëüíûé , ôîðìàëüíûé è êóëüòóðíûé ñòàòóñ âçðîñëûõ , îòñóòñòâèå äîñòàòî ÷ íûõ íàâûêîâ ñàìîñòîÿòåëüíîé ó ÷ åáíîé è èíòåëëåêòóàëüíîé â öåëîì äåÿòåëüíîñòè è ïð .
Ìàññèðîâàííàÿ ýêñïàíñèÿ ïîòðåáèòåëüñêîé êóëüòóðû ñ åå ñòàíäàðòàìè èíäèâèäóàëèçìà , ìàòåðèàëüíîãî áëàãîïîëó ÷ èÿ êàê ìåðèëà ñîöèàëüíîé çíà ÷ è- ìîñòè , ðàçâëåêàòåëüíîñòè êàê ñèìóëÿêðà ñàìîðåàëèçàöèè ôîðìèðóåò áåñïå ÷ íîå îòíîøåíèå ê áàçîâûì èäåÿì , êîòîðûå âñåãäà áûëè â öåíòðå ìèðîâîççðåíèÿ è äóõîâíîé ñóùíîñòè ðîññèÿíèíà . Ñðåäè íèõ îñîçíàíèå ëè ÷ íîé îòâåòñòâåííîñòè çà áëàãîïîëó ÷ èå ñâîåé Ðîäèíû , ãîòîâíîñòü æåðòâîâàòü ëè ÷ íûì ðàäè îáùèõ èíòåðåñîâ ñâîåãî ìíîãîíàöèîíàëüíîãî ðîññèéñêîãî íàðîäà , ÷ åñòíûé òðóä , âûñîêàÿ îáðàçîâàííîñòü , ìèëîñåðäèå è ñïðàâåäëèâîñòü . Êàê ðåçþìèðóþò àâòîðû àíàëèòè ÷ åñêîãî äîêëàäà 2010 ã . ïî ïðîáëåìàì ãîòîâíîñòè íàøåãî îáùåñòâà ê ìîäåðíèçàöèè , çíà ÷ èìîñòü èíòåðåñîâ îòäåëüíîãî ÷ åëîâåêà äëÿ áîëüøèíñòâà ðîññèÿí íå ñëèøêîì ëåãèòèìíà , äàæå åñëè ðå ÷ ü èäåò ëè ÷ íî î íèõ è èõ ñîáñòâåííûõ èíòåðåñàõ . Îäíàêî ïðè ýòîì â ìàññå ñâîåé îíè áóäóò îðèåíòèðîâàòüñÿ âñå-òàêè íå ñòîëüêî íà èíòåðåñû ãîñóäàðñòâà , ñêîëüêî íà èíòåðåñû ñâîåé ñåìüè . Ïðèîðèòåòíîñòü ïðîèñõîäÿùåãî â ñåìüå äëÿ áîëüøèíñòâà ðîññèÿí íîñèò áåçóñëîâíûé õàðàêòåð , à ñåìåéíîå áëàãîïîëó ÷ èå ÿâëÿåòñÿ äëÿ ðîññèÿí ñàìûì ðàñïðîñòðàíåííûì êðèòåðèåì æèçíåííîãî óñïåõà [ 5 , ñ . 174 ]. Ïðàâäà , ñòðåìèòåëüíî ìåíÿþùàÿñÿ ñèòóàöèÿ â ìèðå è â áûâøèõ ñîâåòñêèõ ðåñïóáëèêàõ ìåíÿåò íàñòðîåíèÿ ðîññèÿí , à âíóòðåííÿÿ è âíåøíÿÿ ïîëèòèêà Ðîññèè ñåãîäíÿ íàõîäèò ïðî ÷ íóþ ïîääåðæêó ïîäàâëÿþùåãî áîëüøèíñòâà îáùåñòâà . Ýòî äàåò íîâûé èìïóëüñ ê èçìåíåíèþ êà ÷ åñòâà è ìàñøòàáîâ ðàáîòû ñ ìîëîäåæüþ .
Øîêèðóþùèå ñâèäåòåëüñòâà îáîëâàíèâàíèÿ íàñåëåíèÿ , ïðîïàãàíäû ðóñîôîáèè è ôàøèñòñêèõ èäåé íà Óêðàèíå çàñòàâëÿþò ïðèçíàòü , ÷ òî ñåãîäíÿ íåîáõîäèìî ñûçíîâà àêòèâíî , øèðîêî , ñèñòåìíî è ïðîäóìàííî ïðîñâåùàòü ðîññèéñêîå îáùåñòâî , îñîáåííî ìîëîäåæü , ïî ïîâîäó ñòðàøíîé ñóùíîñòè è óæàñíûõ çëîäåÿíèé íàöèñòîâ â ãîäû Âåëèêîé Îòå ÷ åñòâåííîé âîéíû , óíè ÷ òîæàâøèõ ëþäåé ïî êñåíîôîáñêèì ïðèíöèïàì . Ôàøèçì — êàê ÿäîâèòàÿ , ðàçðóøàþùàÿ äóøè è ñåðäöà ïëåñåíü , êîòîðóþ íàäî âû ÷ èùàòü äî îñíîâàíèÿ ñàìûìè ñèëüíûìè ñðåäñòâàìè è ïîñòîÿííî , ñèñòåìíî ïðîâîäèòü ïðîôèëàêòèêó .
Íîâûå èíòåðàêòèâíûå ñðåäñòâà èñòîðè ÷ åñêîé ðåêîíñòðóêöèè , â òîì ÷ èñëå âñåâîçìîæíûõ èãð , ðåñóðñû èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé , ñòîëü çíà ÷ èìûõ äëÿ äîñóãà è êîììóíèêàòèâíûõ ïðàêòèê ìîëîäåæè , íåîáõîäèìî ñäåëàòü îäíèì èç âàæíûõ èíñòðóìåíòîâ âëèÿíèÿ íà ôîðìèðîâàíèå è ïîääåðæàíèå ó íåå ïàòðèîòèçìà , îòâåòñòâåííîñòè çà ñóäüáó ñòðàíû , öåííîñòè çíàíèÿ è òðóäà . Ïðîâîäèìûå â ïîñëåäíèå ãîäû ðåêîíñòðóêöèè çíàêîâûõ èñòîðè ÷ åñêèõ ñîáûòèé ( Íåâñêàÿ áèòâà , Áîðîäèíî , Ñòàëèíãðàäñêàÿ áèòâà è äð .), ó ÷ àñòèå â âîåííî-ñïîðòèâíûõ îðãàíèçàöèÿõ « Äåñàíòíèê », « Âîåííûé äåñàíòíèê », « Ðóññêèå âèòÿçè » è ò . ï . — ïîçèòèâíûå , íî ÿâíî íåäîñòàòî ÷ íûå ñåãîäíÿ ïðèìåðû . Èíòåãðàöèÿ ëþäåé íà îñíîâå ðîññèéñêîé èäåíòè ÷ íîñòè , óñòîé- ÷ èâî ñîâìåùàåìîé ñ ýòíè ÷ åñêîé , — çàäà- ÷ à , òðåáóþùàÿ íåïðåðûâíîãî äåéñòâèÿ .
На перекрестке времен и событий 15