15. XXXIV МЕЖДУНАРОДЕН СИМПОЗИУМ СЪВРЕМЕННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАНИЕТО И ПРОФЕСИОНАЛНАТА ПРАКТИКА В ГЕОДЕЗИЯТА И СВЪРЗАНИТЕ С НЕЯ ОБЛАСТИ София, 06 – 08 ноември 2024г. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– XXXIV INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON MODERN TECHNOLOGIES, EDUCATION AND PROFESSIONAL PRACTICE IN GEODESY AND RELATED FIELDS Sofia, 06 – 08 November 2024
ГЕОДЕЗИЯТА И ВЕРТИКАЛНОТО ПЛАНИРАНЕ В ОБУЧЕНИЕТО НА СПЕЦИАЛИСТИ ПО ЛАНДШАФТНА АРХИТЕКТУРА, КЛАСИЧЕСКИ И СЪВРЕМЕННИ МЕТОДИ НА ПРИЛОЖЕНИЕ
Гл. ас. д-р инж. Милена Данаилова, ЛТУ
GEODESY AND VERTICAL PLANNING IN THE LANDSCAPE ARCHITECTURE TRAINING, CLASSICAL AND MODERN APPLICATION METHODS
Chief Assist. Prof. PhD Milena Danailova, UF
РЕЗЮМЕ
Настоящата публикация описва същността и задачите на вертикалното планиране в ландшафтната архитектура. В нея е направен кратък исторически преглед на развитието на вертикалното планиране от античността до наши дни. Вниманието е насочено към създаването на първите наредби и правила за работа, както и учебни помагала. Разгледани са класическите методи и етапи на вертикалното планиране, въведени в обучението на специалистите по ландшафтната архитектура. Представени са съвременни подходи за събиране на пространствени данни от налични архиви, посредством директни геодезически измервания и чрез дистанционни методи. Анализирани са софтуерни продукти подходящи за приложение при вертикалното планиране и 3D моделирането в ландшафтната архитектура. Направени са препоръки за въвеждане на съвременните методи в учебния процес.
Kлючови думи: вертикално планиране, 3D моделиране, ландшафтна архитектура, пространствени данни.
SUMMARY
This publication describes the essence and tasks of vertical planning in landscape architecture. It provides a brief historical overview of the development of vertical planning from antiquity period to the present days. The attention is focused on the first working regulations and rules in the vertical planning as well as training materials. The classical methods and stages of vertical planning, implemented in the training of specialists in landscape architecture are reviewed. Modern approaches for collecting spatial data from available archives, through direct geodetic measurements, and remote sensing methods are presented. Software products suitable for application in vertical planning and 3D modelling in landscape architecture are analysed. Recommendations are made for implementing of modern methods in the educational process.
Keywords: vertical planning, 3D modelling, landscape architecture, spatial data.
АДРЕС НА АВТОРА Гл. ас. д-р инж. Милена Данаилова / Chief Assist. Prof. PhD Eng. Milena Danailova
84