Радна биографија запослених у образовању | Page 9

Било како да разврстамо облике стручног усaвршавања, наводићемо податке о њима у неком доследном распореду тих података. Подаци о учешћу у облицима стручног усавршавања требало би да садрже:  прецизан назив програма / стручног скупа;  носиоца, организатора, односно установу која подржава;  место и време или период одржавања;  ниво (међународни, републички, регионални, градски, школски), али се он не уноси уз акредитоване програме јер је подразумевајуће републичког нивоа;  број сати/ бодова уколико је посреди акредитовани програм стручног усавршавања;  улогу: слушалац / учесник, предавач / излагач, водитељ, организатор, реализатор. За студијска путовања пишемо и сврху путовања, поред информација о институцији која нас је упутила, где и када. Савет Наставничке екскурзије на крају године не,какве предузимају многи школски колективи, не спадају у стручна и студијска путовања. 6.2. Остали облици стручног усавршавања За професионални развој и каријеру веома је важна чињеница да је Прави