Психология субъекта жизнедеятельности на Европейском Севере Коллективная монография | Page 39
социокультурными ценностями и интересами. С определенной долей вероятности
данная ситуация может быть проинтерпретирована как продиктованная
амбивалентным статусом профессий педагога и медицинского работника в
социальных условиях современной России, переоценкой в условиях рыночной
экономики основных смысловых доминант социономических профессий от
«социального служения» к «оказанию платных услуг».
Однако наличие у 16 % респондентов достигнутой идентичности позволяет
выдвинуть гипотезу о влиянии на ее формирование других (помимо
общенациональных
социоэкономических),
дифференцирующих
факторов
профессиональной среды.
Для того, чтобы определить содержание противоречий и степень
рассогласования в мотивационной сфере профессионалов, была использована
методика Е.Б. Фанталовой "Уровень соотношения "ценности" и "доступности" в
различных жизненных сферах" (модификация Ю.К. Стрелкова и С.А. Кузнецовой).
Рисунок 2 – Результаты, полученные в процессе проведения исследования с
помощью методики "Уровень соотношения "ценности" и "доступности" в различных
жизненных сферах" (для всей выборки)
39