Психология субъекта жизнедеятельности на Европейском Севере Коллективная монография | Page 39

социокультурными ценностями и интересами. С определенной долей вероятности данная ситуация может быть проинтерпретирована как продиктованная амбивалентным статусом профессий педагога и медицинского работника в социальных условиях современной России, переоценкой в условиях рыночной экономики основных смысловых доминант социономических профессий от «социального служения» к «оказанию платных услуг». Однако наличие у 16 % респондентов достигнутой идентичности позволяет выдвинуть гипотезу о влиянии на ее формирование других (помимо общенациональных социоэкономических), дифференцирующих факторов профессиональной среды. Для того, чтобы определить содержание противоречий и степень рассогласования в мотивационной сфере профессионалов, была использована методика Е.Б. Фанталовой "Уровень соотношения "ценности" и "доступности" в различных жизненных сферах" (модификация Ю.К. Стрелкова и С.А. Кузнецовой). Рисунок 2 – Результаты, полученные в процессе проведения исследования с помощью методики "Уровень соотношения "ценности" и "доступности" в различных жизненных сферах" (для всей выборки) 39