Психология субъекта жизнедеятельности на Европейском Севере Коллективная монография | Page 241

143. Ловчев А.Ю., Корячкин В. А. Синдром эмоционального выгорания как
проявление профессионального стресса в трудовой деятельности врачей
анестезиологов-реаниматологов. // Тр. Всеросс. Съезда «Современные направления
и пути развития анестезиологии-реаниматологии в Российской Федерации».
М.,
2006. С. 6-7.
144. Лукьянченко
Н.В.
Диагностика
эмоционального
отношения
первоклассников к школе // Психология и школа. – 2009. – № 1. – С. 39-44.
145. Мазаева Н. А., Кравченко Н. Е., Зикеев С. А. Аутодеструктивное
поведение подростков // Современная терапия в психиатрии и неврологии. – 2016. -
№ 1. - С. 30-33.
146. Мазурок В.А., Лебединский К.М., Решетова Т.В. Врач анестезиолог-
реаниматолог: проблема психолого-педагогического обеспечения профессиональной
деятельности. // Вестник интенсивной терапии. 2006. № 5. С. 22-25.
147. Мак Маллин Р. Практикум по когнитивной терапии. - СПб.: Речь., 2001.
– 560 с.
148. Мамардашвили М., Пятигорский А.М. Символ и сознание. – М., 1997. –
С.130.
149. Маничев С.А., Астапенко Е.Е. Факторы удовлетворенности трудом
сотрудников добывающих предприятий Крайнего Севера// Вестник Санкт-
Петербургского университета. Серия 12. Психология. Социология. Педагогика.
2011. №4. С. 77-89.
150. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996.
151. Марковская И. М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми. —
СПб.: Речь, 2005. - 150 с.
152. Мартиросова Н.В. Психологическое обеспечение расстановки кадров в
подразделениях охраны общественного порядка органов внутренних дел: Автореф.
дис. … канд. психол. наук: 19.00.06. – СПб., 2014. – 25 с.
153. Марьин М.И., Ефимкина Н.В. Искажение служебной информации в
деятельности сотрудников органов внутренних дел: профессиональные
и
личностные факторы [Электронный ресурс] // Психология и право. 2017. Том 7. № 4.
С. 127–136. doi:10.17759/psylaw.2017070410
154. Марьин М.И., Петров В.Е. Организация психологического обеспечения
в образовательных учреждениях МВД России: Учебно-методическое пособие / Под
общ. ред. В.Л. Кубышко. – М.: ЦОКР МВД России, 2006. – 309 с.
155. Машинская Н.В., Современное состояние и предупреждение
преступности несовершеннолетних (по материалам Архангельской области):
Монография / Машинская, Н.В., Скрипченко, Н.Ю.; Поморский гос. ун-т им. М.В.
Ломоносова. – Архангельск: Поморский университет, 2009.- 160 с.
156. Медведева Н. И., Тормосина Н. Г. Аутодеструктивное поведение
подростков: психологические аспекты, психологическая диагностика и
профилактика // Международный журнал экспериментального образования. – 2011.
– № 12. – С. 41-42.
157. Мельник О.П. Организационная культура средних школ с разной
инновационной активностью // Вестник Нижегородского университета им. Н.И.
Лобачевского, 2010, № 5 (1), с. 396–403.
158. Мироненко И.А. Субъект и личность: о соотношении понятий \\
Методология и история психологии. – 2010, том 5, выпуск 1 – С.149-155.
241