Психология субъекта жизнедеятельности на Европейском Севере Коллективная монография | Page 155

достичь? 3. Какие способы и средства можно будет использовать для их
достижения?
Для обобщения данных привлекалась процедура контент-анализа. В таблице 4
представлены результаты.
Таблица 4 – Умение формулировать жизненные цели у осуждённых на разный срок
лишения свободы (N=130, Архангельская область, 2016г.)
срок до 5
лет срок 5 -10
лет срок > 10
лет
% % %
Цели ставятся, они чётко
оформлены
Есть общие намерения, цели
не оформлены
Цели не ставятся 42,9 11,0 0
36,4 65,4 60,4
3,5 23,6 39,6
Есть представления о
действиях, необходимых для
достижения целей
Представления о действиях,
необходимых для
достижения целей, размыты
Нет представлений о
действиях, необходимых для
достижения целей
Есть представления о
способах и средствах
достижения целей
Представления о способах и
средствах достижения целей
размыты
Нет представлений о
способах и средствах
достижения целей 7,3 1,9 0
89,5 60,0 66,7
3,5 38,1 33,3
0 0 0
96,5 41,9 10,5
3,5 58,1 89,5
χ2 р-level
40,63 <0,000
28,42 <0,000
51,24 <0,000
Таблица показывает, что чётко и конкретно представить цель как образ
желаемого результата (то есть что именно хочу получить в итоге) способны менее
половины осуждённых, причём большая их часть из группы осуждённых на срок до
5 лет. Большинство же респондентов подменяют цель общим намерением, не
имеющим конкретных параметров. Осуждённые третьей группы (срок более 10 лет)
вообще не ставят конкретных целей. Это можно интерпретировать и как нежелание
155