Московские образовательные учреждения переходят в сеть Интернет. Эти меры
обусловлены, в первую очередь, удобством и доступностью. Благодаря госу-
дарственной программе по развитию столичного образования родителям стало
проще записать ребенка в школу и держать на контроле успеваемость, а детям
интереснее обучаться.
Общегородская единая информационная система «Единый сервис записи» со-
держит сведения обо всех программах дополнительного образования, которые
реализуются в различных учреждениях города, вне зависимости от ведомствен-
ной принадлежности. На сегодняшний день к системе «Единый сервис записи»
подключены учреждения Департамента образования, Департамента культуры,
Департамента спорта и туризма, Департамента труда и социальной защиты на-
селения, Префектур административных округов города.
Реализация государственной программы
«Столичное образование» подразумева-
ет решение следующих задач:
• комплексное развитие сети образова-
тельных учреждений для обеспечения
доступности дошкольного, общего и до-
полнительного образования независимо
от территории проживания и состояния
здоровья;
• внедрение современных стандар-
тов качества образования («Москов-
ский
стандарт
качества
образова-
ния»), инструментов для независимой
и прозрачной для общества оценки,
обеспечивающих
индивидуализацию
образовательных траекторий и дости-
жение обучающимися образовательных
результатов, необходимых для успеш-
ной социализации и работы в инноваци-
онной экономике;
• создание в системе образования
условий для формирования здорово-
го образа жизни обучающихся и вос-
питанников, сохранения и укрепле-
ния здоровья, оказания помощи детям,
нуждающимся в психолого-педагоги-
Государственная программа по разви-
тию образования в городе Москве «Сто-
личное образование» подразумевает
реализацию комплекса мер по модерни-
зации образовательной системы города
с целью максимального удовлетворения
потребностей московских семей.
Качество и доступность – два основ-
ных показателя, которые характеризуют
эффективность и результативность со-
временной системы образования. Дан-
ные критерии отражают основные (го-
сударственный и общественный) заказы
системе образования столицы. Таким
КАЧЕСТВО И ДОСТУПНОСТЬ — ДВА
ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЯ, КОТОРЫЕ
ХАРАКТЕРИЗУЮТ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ СОВРЕМЕН-
НОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
образом, именно они были положены
в основу решений по стратегии изме-
нения городской системы образования.
9