Практикум з виробничого навчання (І семестр ООІ та ПЗ) Практикум з ВН 2018 ООІ та ПЗ | Page 53

Тема 4.3 Введення, редагування та форматування тексту
Мета:
Навчальна: введення, редагування та форматування тексту; створення
документа, використовуючи злиття двох документів; створення основної
організаційно-розпорядчої документації.
Розвиваюча: розвити спостережливість, свідоме ставлення до навчальної праці.
Виховна: виховати дисциплінованість, уважність, толерантність, гуманність,
активність.
Завдання до теми модуля:
Завдання 1. Надрукуйте нижче наведений текст за взірцем, оформіть
абзацні відступи, встановіть міжрядковий інтервал та шрифт.
Кожен, хто народжується, претендує на щасливу долю. Але чому одні
її мають, а інших вона вперто обминає? Що таке щастя? Як його знайти?
«Більшість людей щасливі настільки, наскільки вони вирішили бути
щасливими» (А. Лінкольн).
Поглядів на це багато, та
врешті кожен це з'ясовує сам
для себе.
К
ажуть: «Щасливими не народжуються, ними стають». І
вирішальну роль у цьому відіграє сім'я. Народна мудрість
стверджує: «З родини йде життя людини», «Без сім'ї нема щастя
на землі», «Де в сім'ї лад, там без вад», «В сім'ї наймолодше – найсолодше»,
«Сім'я без Бога – убога», «Сім'я – не церква, а люди – не ангели, усяко буває».
Здавна відомо, що родина — то невичерпне джерело наснаги, любові та
батьківських обов'язків. І кожна сім'я докладає зусиль, аби не всохло родове
дерево, бо «Без роду нема народу». Нагадували: «Забудеш свій рід — усохне
твій корінь». Щоб родинне життя склалося, необхідні дві умови: кохання
(«То не сім'я — без любові») і дитина («То не родина, де не бігає дитина»,
«Одна дитина — не дитина, дві дитини — пів дитини, троє дітей — ціла
дитина».
1. Ясна річ, що для мене прикладом є моя власна
родина. Тому мені б дуже хотілося, аби моя сім'я була
схожою на мою нинішню, де я зараз – просто доросла
54