"ПСИХОТЕРАПЕВТ и все для его работы" №1 "Телесность и чувства" | Page 29

Журнал «ПСИХОТЕРАПЕВТ и все для его работы», №1, 2017
Техника для групповой работы "Я в социуме"
Фото колоды МАК «Путями подсознания»
Цель: диагностика отношений
клиента к близким, понимание
чувств участников, работа с
семейной системой участников
группы, создание зоны комфорта
для участника, формирование
умения взаимодействовать во
время конфликта, диагностики
состояния
клиента
при
взаимодействии с незнакомыми
окружающими.
Техника
подходит
для
индивидуальной
работы
и
работы в группе.
Рекомендуемые колоды: «Моя история», «Путями подсознания»
Время работы: зависит от количества участников.
Инструкция:
1. Из портретной части колоды «Путями подсознания» в открытую выбрать
персонаж, который ассоциируется с внутренним состоянием клиента.
Предложить клиенту дополнить фразу из колоды «Путями подсознания», «Я..».
Дополняя фразу, рассказать о чувствах, мыслях, желаниях и т.д.
2.
Из портретной части колоды «Путями подсознания» предлагаем детям
выбрать персонажей, которые похожи на их близкое окружение (это могут быть
одноклассники, друзья, родители и другие люди, кого клиент посчитает
нужным выбрать). Рассказать о чувствах, какие клиент испытывает к
персонажам. Если клиент испытывает трудности, можно предложить ему
перечень чувств из колоды «Моя история».
3. Предложите клиенту разложить портреты близких людей в удобном для
него порядке. Психологу очень важно смотреть, в каком порядке ребенок
раскладывает персонажей, с каким настроение.
4. Далее предложить клиенту выбрать образ незнакомца! Рассказать о нем,
какие чувства испытывает клиент, сталкиваясь с незнакомыми людьми.
5.
Вместе с клиентом проанализируйте, с кем его проще всего
взаимодействовать, кто вызывает положительные, кто негативные чувства.
Почему так происходит?
6. Предложить участникам группы поработать с раскладом, возможно кого-
то добавить, кого-то убрать, как изменилось его чувство после перестановки.
29