ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ №4 | Page 186

Кныш А. И., Шлёкова И. Ю. | Педагогическое проектирование при подготовке инженеров и эффективность реализации педагогических проектов. Современный преподаватель при подготовке инженеров должен постоянно совершенствовать педагогические процессы. Педагогическое проектирование как деятельность – это постоянная смена позиций, активного действия и рефлексии, их взаимопереход, и именно это способствует не только развитию проектирования педагогических процессов, но и собственно развитию педагогов. Список литературы 1. Ломакина О. Этапы проектирования деятельности // Высшее образование в Рос- сии. – 2003. – № 3. – С. 127–130. 2. Бондарев П. Б., Курочкина В. Е. Проектная деятельность учителя: учеб. пособие. – Краснодар, 2002. – 44 с. 3. Притыченко И. В. Проектирование личностно-развивающих педагогических систем: дис. … канд. пед. наук. – Волгоград, 2003. – 136 с. – URL: http://nauka- pedagogika.com/viewer/99844/d?#?page=6 (дата обращения: 21.08.2017). 4