Голубев Д . В ., Щедрина Ю . А ., Демченко Д . И . | Планирование образовательно-оздоровительных мероприятий ...
Аннотация . Планирование мероприятий детской лагерной смены – это важнейшая составляющая , как оздоровительного , так и образовательного процессов . При значительном напряжении функционального состояния различных систем и организма детей в целом снижается эффективность проводимых мероприятий . Регистрация количественных показателей , характеризующих функциональное состояние организма обследованных , посредством современных технологий позволит , оптимизируя план-сетку мероприятий лагеря , рационально соотнести двигательную активность и образовательную деятельность детей .
Ключевые слова : детский лагерь , планирование , функциональное состояние организма ребенка , здоровье , образование .
Abstract . Planning of the children ’ s camp is the most important component of both , recreational and educational , processes . Having a high stress on the functional state of different body systems or of the body in whole reduces the programs effect . Fixing quantitative physiological indicators that characterize the functional state of the examinees ’ bodies with the help of the latest technologies will allow one to duly correlate the children ’ s motor activity with the educational activity optimizing the camp ’ s plan of actions .
Keywords : children ’ s camp , planning , functional state of the body , health , education .
Введение
За последние годы деятельность детей в лагерях организованного отдыха изменилась . Открылось и реконструировалось большое количество детских центров различной направленности . Дети все больше отдают предпочтение динамичному и энергичному отдыху , а не пассивному . Поэтому дети и их родители выбирают отдых в Международном Детском Центре « АРТЕК » ( далее – МДЦ « Артек »), который ежегодно принимает около 40 тыс . детей разного возраста . Под эгидой этого центра на данный момент функционирует девять лагерей , и в каждом из них деятельность отдыхающих детей регламентируется план-сеткой , где расписаны все мероприятия , которые пройдут за одну смену .
Всю лагерную деятельность можно условно разделить на мероприятия :
• образовательные ( например , познавательно-развлекательная игра « В глубь веков : “ АРТЕК и я ”», работа студии творчества , экскурсии в музеи );
• оздоровительные ( например , купание в море , прогулки по АРТЕКУ , спортивно-туристическая игра « Турград »);
• развлекательные ( например , общеартековская массовка , фестиваль духовых оркестров , Dj-батл ).
Вследствие большого количества деятельности различной направленности и характера в значительной мере увеличился объем как двигательных и информационных , так и эмоциональных нагрузок .
Следует отметить , что сотрудники детских лагерей центра АРТЕК составляют план-сетки мероприятий , исходя из временных рамок смены , проходных параметров
Проблемы современного образования | № 4 | 2018 | http :// www . pmedu . ru 166