СОДЕРЖАНИЕ
ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Лескова И А. Проблема обновления содержания высшего образования в ракурсе антропологического подхода.................................................................................................. 113
Блохин А. Л. Акцессия человеческого капитала средствами профессиональной компетенции преподавателя.................................................................................................................... 125
Гришина И. А. Современные подходы к практике личностного и профессионального самоопределения в России............................................................................... 131
НОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ
Косикова С. В. О сущности учебной самостоятельности школьников и уровнях ее развития.................................................................................................................................................... 143
Аверкина И. Л., Авчинникова С. О. Модель педагогического сопровождения добровольческой деятельности студенческой молодежи................................................................... 151
Голубев Д. В., Щедрина Ю. А., Демченко Д. И. Планирование образовательнооздоровительных мероприятий на основе срочного мониторинга функционального состояния школьников в детских лагерях( на примере МДЦ « АРТЕК »)..................................................................................................................... 165
Опарина Н. А., Левина И. Д., Кайтанджян М. Г. Воспитательное значение семейных праздников................................................................................................................................. 172
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Кныш А. И., Шлёкова И. Ю. Педагогическое проектирование при подготовке инженеров..................................................................................................................................................... 181
Овчинникова Ю. С. Педагогические основы развития одаренности средствами традиционной музыки народов мира..................................................................................................... 187
СЛОВО МОЛОДЫМ УЧЕНЫМ
Бабина Е. Д. Исследование семантизации лексических единиц у школьников с нарушениями чтения.............................................................................................................................. 205
Проблемы современного образования | № 4 | 2018 | http:// www. pmedu. ru 6