ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ №4 | Page 2

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ
Богуславский М. В., доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заведующий Центром истории педагогики и образования ФГБНУ « Институт стратегии развития образования РАО », главный научный сотрудник Учебно-научного центра приоритетных исследований и проблем подготовки научно-педагогических кадров ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »( главный редактор)
Баксанский О. Е., доктор философских наук, профессор, ведущий научный сотрудник сектора био- и экофилософии ФГБУН « Институт философии РАН »
Безрогов В. Г., доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, главный научный сотрудник ФГБНУ « Институт стратегии развития образования РАО »
Богоявленская Д. Б., доктор психологических наук, профессор, руководитель группы диагностики творчества ФГНУ « Психологический институт РАО », профессор Кафедры психологической антропологии Института детства ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Брызгалина Е. В., кандидат философских наук, заведующая кафедрой философии образования философского факультета ФГБОУ ВО « Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова »
Вачков И. В., доктор психологических наук, профессор кафедры общей психологии факультета психологии Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
Волкова Е. Г., кандидат философских наук, доцент Кафедры философии Института социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Гончаров М. А., доктор педагогических наук, доцент, директор Института « Высшая школа образования » ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Грифцова И. Н., доктор философских наук, профессор, заведующая Кафедрой философии Института социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Дмитриева Н. А., доктор философских наук, профессор Кафедры философии Института социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Куликова С. В., доктор педагогических наук, профессор, ректор ГАУ ДПО « Волгоградская государственная академия последипломного образования »
Лопаткова И. В., доктор психологических наук, профессор Кафедры психологической антропологии Института детства ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Микешина Л. А., Заслуженный деятель науки РФ, доктор философских наук, профессор Кафедры философии Института социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Обухов А. С., кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник Центра исследования современного детства Института образования ФГАОУ ВО НИУ « Высшая школа экономики »
Овчинников А. В., доктор педагогических наук, доцент, заместитель заведующего центром истории педагогики и образования ФГБНУ « Институт стратегии развития образования РАО »
Поддьяков А. Н., доктор психологических наук, ординарный профессор, ведущий научный сотрудник лаборатория экспериментальной и поведенческой экономики ФГАОУ ВО НИУ « Высшая школа экономики », профессор департамента психологии факультета социальных наук ФГАОУ ВО НИУ « Высшая школа экономики »
Савенков А. И., доктор психологических наук, доктор педагогических наук, профессор, директор Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО города Москвы « Московский городской педагогический университет »
Семёнов А. Л., доктор физико-математических наук, профессор, академик РАН, академик РАО, профессор кафедры математической логики и теории алгоритмов механико-математического факультета ФГБОУ ВО « Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова »
Семья Г. В., доктор психологических наук, профессор Кафедры психологической антропологии Института детства ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Сорина Г. В., доктор философских наук, профессор кафедры философии языка и коммуникации, руководитель Научно-образовательного центра « Философско-методологическое проектирование и принятие решений » философского факультета ФГБОУ ВО « Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова »
Трифонова Е. В., кандидат психологических наук, доцент Кафедры психологической антропологии Института детства ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Швецова М. Н., кандидат психологических наук, профессор Кафедры психологии образования Факультета педагогики и психологии ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Шелковников А. Ю., доктор философских наук, профессор Кафедры философии Института социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Шнейдер Л. Б., доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогической психологии ОАНО ВО « Московский психолого-социальный университет », профессор Кафедры психологической антропологии Института детства ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет »
Проблемы современного образования | № 4 | 2018 | http:// www. pmedu. ru 2