ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА 2018 | Page 197

Учитељица Љиљана Пантовић је својим претходним залагањем и радом са
интерактивним апликацијама фирме COPRIX media д.о.о., допринела да ОШ
”Драгиша Луковић-Шпанац” из Крагујевца заслужи своје место у пројекту који је
финансиран од Теленор фондације.
Правила коришћења ИКТ опреме и апликација набављених
у пројекту који финансира Теленор фондација
I. Сва набављена ИКТ опрема je власништво школе. ИКТ опрема у току трајања
пројекта (закључно са крајем школске 2017/2018 године) треба да остане у
школском објекту, тј. није предвиђено пројектом да се износи ван просторија
школе. Након завршетка периода трајања пројекта, препоручљиво је да опрема
настави да се користи у школи, у редовном наставном процесу.
II. Активациони кодови за апликације "Интерактивни Буквар", "Интерактивна
Математика" и "Интерактивни Енглески" трају до краја школске 2017/2018
године. Едукативне апликације ”Интерактивни Буквар”, ”Интерактивна
Математика” и ”Интерактивни Енглески” остају заштићена интелектуална
својина фирме COPRIX Media d.о.о. из Београда.
III. Наставник који ради на ИКТ опреми дужан је пре часа да провери да ли је
опрема у исправном стању и спремна за рад. Након коришћења, потребно је да
опрему остави у исправном стању, како би обезбедио да опрема буде спремна за
следећи час.
IV. Наставник треба да уради следеће кораке пре почетка рада са ИКТ опремом:
01. Да укључи рачунар, пројектор и таблет уређај
02. Да провери стање напуњености батерије на таблет рачунару (уколико
батерија показује мање од 10% напуњености - потребно је таблет рачунар
ставити на пуњач)
03. Да провери да ли је рачунар повезан на исту Wi-Fi мрежу као и таблет уређај
04. Уколико су рачунар и таблет уређај повезани на исту Wi-Fi мрежу - покреће
одговарајућу COPRIX апликацију на рачунару
05. Након стартовања апликације на рачунару - исту апликацију покреће на
таблет уређају и може почети са радом
V. Након завршетка рада, наставник треба да искључи апликацију кликом на
дугме ИЗЛАЗ. Након коришћења ИКТ опреме, потребно је таблет уређај да стави
на пуњач, како би обезбедио да таблет буде напуњен и спреман за следећи час.
VI. Наставник који ради у апликацијама треба да провери, након првог
стартовања сваке од апликација, да ли је у апликацији исправно написано његово
име и презиме и разред који води. Уколико није, треба да упише исправно своје
име и презиме и разред који води. Наставник треба да користи само свој налог.
VII. Упутства за наведене кораке из ставкe IV, наставнику су доступни и може да
их прегледа у видео запису који се налази на сајту компаније COPRIX media:
www.coprix.net
168