Наш первый выпуск ШКОЛА ОТ А ДО Я № 2, 2019 | Page 175
Герою, и Игрокам задаются одинаковые вопросы, каждый из которых имеет 3
варианта ответа. В течение первых 10 секунд после зачитывания вопроса отвечают
Игроки путём выбора трех карточек (Белые – вариант А, Зеленые – вариант Б, Красные
– вариант В). Герой дает свой ответ письменно и после ответа всех игроков оглашает
его.
Правило 2. Если Герой ответил правильно, то подсчитывается количество
Игроков, давших на данный вопрос неверный ответ.
Правило 3. После этого Герою начисляется сумма баллов, равная стоимости
вопроса, помноженной на количество Игроков, неверно ответивших на данный вопрос.
Правило 4. Каждому Игроку, правильно ответившему на вопрос, насчитывается
то количество баллов, какое указано в вопросе.
Правило 5. Если главный Герой ответил неверно, у него есть шанс спастись, в
том случае, если весь класс ответил также неверно. Тогда игра продолжается. Если есть
хоть один игрок, который ответил верно на данный вопрос, то он получает все баллы
Героя, если таких игроков несколько, то баллы делятся на всех.
Правило 6. С 4-го вопроса Герой может воспользоваться подсказками:
Подсказки
- Мнение учащегося из класса – ответ дает один из выбранных Героем
Игроков и Герой может согласиться с этим ответом.
- Мнение большинства – Герой не имеет права выбора и присоединяется к
ответу большинства Игроков.
- Пропустить вопрос – Герой может пропустить вопрос, но тогда он не
зарабатывает баллы.
Номер вопроса
Стоимость
12+
10 баллов
11
9 баллов
10
8 баллов
9
7 баллов
8
6 баллов
7
5 баллов
6
4 балла
5
3 балла
4
2 балла
1, 2, 3
1 балл
III. Выбор учащегося из класса
Сейчас мы с Вами выберем «Героя». В это время двое помощников проходят по
классу с мешочками, в которых спрятаны номера жеребьевки.
Учитель называет любой номер наугад. И учащихся выходит к трибуне. Так как
правила уже оговорены, можно начать игру.
IV. Вопросы для игры
1. Продолжите ряд: монитор, принтер,
А) Системный блок
Б) Акустические колонки
В) Мышь
2. Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чертой: ИГРР|А, чтобы
исправить ошибку следует нажать клавишу:
А)
Б) или
В)
3. Какая система счисления используется в компьютере:
А) Двоичная
Б) Восьмеричная
В) Десятичная
4. Наиболее удобной формой для наглядного представления числовых данных
является:
А) текст
Б) диаграмма
В) схема
5. Укажите основную позицию пальцев на клавиатуре:
А) ФЫВА – ОЛДЖ
Б) АБВГ – ДЕЁЖ
В) ОЛДЖ – ФЫВА
6. Файлы могут иметь одинаковое название, если: