Наш первый выпуск ШКОЛА ОТ А ДО Я № 2, 2019 | Page 141

У.
Когда в стихах – ни «бэ», ни «мэ»,
тогда играйте в буриме!
Рифмуйте просто слов концы,
и будете вы – молодцы!
Ну, например: «окошко – кошка»,
добавить можно «понарошку».
Я дома рифмовала так.
Писать стихи – такой пустяк!
Сидит на крыше папа Миша,
а мама Юля – на кастрюле,
соседи пусть стучат потише,
чтоб в доме люди все уснули.
Лень.
Увы, но это не стихи,
в них смысла нет и настроенья.
И эти рифмы тем плохи,
что в них – ни капли вдохновенья.
Когда в стихах – ни «бэ», ни «мэ»,
тут не поможет буриме.
Ну а если смысла нет,
Вовсе ты и не поэт!
Принц.
А, по-моему, смешно!
Очень даже хорошо!
Паж.
Я пригласить хочу сюда
Хорошенькую букву А.
Она художница. Сейчас
Послушаем её рассказ. («Весь день рисовала»)
А.
Весь день рисовала красавца-коня,
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама
Сказала словечко:
– Чудесная, доченька,
Вышла овечка!
Но с тем же рисунком
Я к папе пришла:
– Отличный портрет
Молодого козла!
Потом похвалила
Малышка-сестренка:
– А мне нарисуешь
такого котенка?!
И братец мой старший
Меня похвалил,
Зевнул и сказал:
– Неплохой крокодил!
Лень. Это сюрреализм? Или импрессионизм? Ну, да… Это я так…
Паж.
Буква Э – загадок мастерица.
У нее вам стоит поучиться. (Э читает загадки)