ДВИЖЕНИЕ ЧУВСТВ | О САМОМ БЛИЗКОМ , ДОРОГОМ
иной мышку ( не компьютерную ), аккуратно прикрыв её крышкой , чтобы насладиться произведённым во время урока шумовым эффектом ; помним походы на Васюганку и Рай-Из ; помним , как во дворе школы группа девочек пыталась физически воздействовать на рослого одноклассника , который по-хамски вёл себя с ними ( этот смельчак ни разу не приехал ни на один вечер встречи ); помним , как на школьных переменах самозабвенно играли в настольный теннис … На посиделках мы говорили , какими суперактивными были : при поддержке учителей сами проводили спортивные соревнования по волейболу , баскетболу , настольному теннису , математические олимпиады . Алексей Васильков был чемпионом города по шахматам , я – в числе лучших по теннису и лыжам , Лориса Сопельникова – чемпионом по спринтерскому бегу , а Галя Соснина была самым выдающимся математиком , победителем всех олимпиад . Она успевала на контрольных решить сложнейший вариант , который учитель приготовила персонально для неё , и попутно оба варианта для ближнего круга счастливчиков-гуманитариев . Господи , какой же интересной была наша жизнь без компьютеров и мобильных телефонов ! Бурной и разносторонней жизни класса и нашему любимому классному руководителю Лидии Евгеньевне Приходько посвящена большая статья в первом номере « Народного журнала « Северяне » за 2014 год , который каждый ( и школьный музей в том числе ) получил в подарок на вечере встречи .
104 СЕВЕРЯНЕ № 3 , 2018
Вспомнили историю , из-за которой Алексей Васильков не смог закончить с нами десять классов … Чем-то она напомнила сюжет из фильма « Доживём до понедельника ». В девятом классе мы писали сочинение об Анне Карениной . Учитель литературы пришла в класс с кипой тетрадей с нашими шедеврами и , взволнованно сообщив , что произошла большая неприятность , прочла вслух одно из них . Оказалось , что один из учеников по-своему , вразрез с общепринятой трактовкой , интерпретировал образ Анны , посчитав её ветреной женщиной , не выполнившей супружеского долга перед достойнейшим человеком А . А . Карениным , бросившей его и малолетнего сына во имя мифической любви , продлившейся столь недолго и принёсшей всем только разрушение , страдания и боль . Его резюме гласило : в своей гибели виновата исключительно сама Анна . Учитель объяснила , что Васильков ( а это был он ) неверно раскрыл трагический образ главной героини , и потребовала , чтобы он пересмотрел к ней своё отношение . Алексей ответил отказом и на последующих уроках перестал отвечать . Вставал по вызову учителя и молчал , как партизан на допросе . Педагог поставила перед директором вопрос ребром : или я , или он . Попытки одноклассников склонить Алексея к сдаче позиций во имя дружбы и совместной учёбы ни к чему не привели … Ему пришлось уйти из дневной в вечернюю школу рабочей молодёжи . Через год , когда мы получили аттестаты , а учитель литературы уехала из Салехарда , Алексей вернулся в школу . И теперь он встречается и с нами , и с последующим выпуском , вызывая нашу вполне оправданную ревность … С нами он всё-таки учился много лет !
***
Новая школа встретила приветливо и во всей красе – большая , просторная , современная , с парадно одетыми школьниками , нарядными учителями , стендами с интересно оформленной фотолетописью школы . За нами ухаживали , как за дорогими и долгожданными гостями … И вот традиционная торжественная часть , где нам рассказали о достижениях коллектива школы , и мы испытали при этом чувство гордости ; каждый выпуск получил возможность поприветствовать школу , рассказать о своём классе . Школьники показали нам прекрасный концерт , и мы любовались юными , красивыми и полными жизни молодыми людьми , у которых всё впереди . Но особенно манил школьный музей , ведь именно там – зримые приметы того , что это наша школа : портреты дорогих учителей , выпускников , альбомы с фотографиями из жизни класса и даже отдельные альбомы , посвящённые выпускникам и семейным династиям , например , Сосниным – в первой салехардской школе их училось семь человек . Мы так давно окончили её , что , к нашей большой печали , не смогли встретиться в её стенах ни с одним из наших учителей … Но было очень приятно увидеть несколько человек из параллельного « Б » класса , с ними вместе провели затем замечательный вечер в ресторане , соревнуясь в танцах и не уступая в неутомимости другому выпуску , на двадцать лет младше …