Таким образом, практика управления в МБОУ « Лицей № 2 » показывает целесообразность развития проектного пространства как необходимого условия для достижения обучающимися образовательных результатов, соответствующих требованиям ФГОС общего образования.
ЛИТЕРАТУРА 1. Бухвало В. А. Общая методика развивающего обучения. – Рига, 2001. 2. Бычков А. В. Метод проектов в современной школе. – М., 2000.
3. Васильев В. Проектно-исследовательская технология: развитие мотивации. – Народное образование. – М., 2000, № 9, с. 177-180
4. Концепция развития математического образования в Российской Федерации( утверждена Распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 года № 2506-р)
5. Материалы заседания Совета по науке и образованию под председательством президента РФ В. В. Путина 23.06. 2014 г.
6. Национальная образовательная инициатива « Наша новая школа »( утверждена Президентом Российской Федерации 04 февраля 2010 г. Пр- 271)
7. Пахомова Н. Ю. Метод проектов. // Информатика и образование. Международный специальный выпуск журнала: Технологическое образование. 1996.
8. Пахомова Н. Ю. Метод учебных проектов в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов.— М.: АРКТИ, 2003.( Методическая библиотека)
9. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования( в редакции приказов МО России от 17.12.2010г. № 1897, от 29.12.2014г. № 1644)