Май-Июнь 2021 | Page 26

поступать туда , куда они хотят . Наша душа знает лучше разума , что нам нужно . Если им суждено проявить себя в другом месте , то они там всё равно окажутся . Будьте очень осторожны с этим моментом .
Как вы ощущали себя , когда всё – таки переехали в Петербург и поступили в театральную академию ?

— ЛИЧНО . 26

ЕСЛИ ГОВОРИТЬ О ДЕТЯХ , ТО Я НИКОГДА НЕ ОТНОШУСЬ К РЕБЁНКУ , КАК К РЕБЁНКУ , В ТОМ ПЛАНЕ , ЧТО Я НИКОГДА НЕ ОБЩАЮСЬ С ПОЗИЦИИ « НАДО ».
Поступив в театральную академию , я не пожалела ни одного дня . Кстати , я ещё поступила сама на ин . яз . в Питере . Так что я даже выбирала . Но уже перед последним , третьим туром у меня не совпадал экзамен в академии и сочинение на ин . язе . Мы подошли в театральный , мама сказала : « Так и так , Лариса Вячеславовна , мы ещё на ин . яз . поступаем , сочинение на пятёрку ». И Лариса Вячеславовна взяла меня за руку , говоря : « Какой ин . яз . для Кати ?» И мы всё поняли . Когда я поступала , то ощущала , что я масло . Нет , я сыр , который катится в масле . Мне было так легко . Я видела , как рыдают люди , но внутри чувствовала , что я иду своей дорогой . Моё ! На одни пятёрки закончила , ни одной текущей четвёрки . Каждый день это кайф , кайф и кайф . Гуманитарное образование — шикарно . Мне есть , с чем сравнить . Те же самые предметы , что на ин . язе : та же история , тот же русский , та же литература , но как всё преподносится , какие педагоги ! Какие они интеллигентные , какие воспитанные , как они проникнуты серебряным веком ! Какие они глубокие . И ты можешь где-то не подучить , но какой-то педагог увидел тебя , например , в роли Гамлета в дипломном спектакле , и скажет : « Катерина , вы не доучили , но вы так сыграли !» Все пять лет были самыми счастливыми годами в моей жизни . В принципе , мне и сейчас классно . Просто это не сравнить с тем , когда ты мучаешься . Как несчастны дети , которых заставили учиться не там , где им хотелось . Они тянут эту лямку , им плохо . Они умирают внутри каждый день , а каждый день нужно воскресать .
Это частая история , когда родители хотят одного , а ребёнок — другого . В какой-то момент появляется компромисс , родители соглашаются — не соглашаются , ребёнок страдает , переживает . Потом находит своё . Что бы вы посоветовали ребятам , которые ходят к вам в студию ? Как сориентироваться , не растеряться , почувствовать , что это действительно твоё ?
У меня в театральной студии сейчас занимаются дети 10 , 11 и 12 лет . Они пришли ко мне 3 года назад . Я не набирала их , работа-