Быпускникам
Советы для учащихся, сдающих экзамены:
Приходите на экзамен подготовленным; встаньте пораньше перед экзаменом. Возьмите с собой все необходимое: ручки, карандаши, калькулятор, словарь, часы. Это даст вам возможность сконцентрироваться на задании. Расслабьтесь и не теряйте веру в себя. Старайтесь не волноваться. Не беседуйте с другими учащимися перед экзаменом: волнение заразительно. Вместо этого напомните себе, что вы хорошо подготовлены и сдадите экзамен хорошо. Если вы волнуетесь перед экзаменом или во время него, сделайте несколько медленных глубоких вздохов, чтобы расслабиться. Будьте спокойным, но собранным. Займите удобное место. Убедитесь, что у вас достаточно места для работы. Сохраняйте прямую осанку. Посмотрите задание. Отведите 10 % времени на внимательное чтение задания, выделение основных моментов и принятие решения, как распределить отведенное вам время. Планируйте легкие вопросы на начало, а наиболее сложные- на конец. После того, как прочтете вопросы, набросайте идеи, которые сможете использовать при ответе. Отвечайте на вопросы в продуманном порядке. Начните с легких вопросов, ответы на которые вы знаете, и которые высоко оцениваются. Напоследок стоит оставить вопросы наиболее трудные, которые требуют большого количества выкладок, либо те, которые принесут мало баллов. Во время письменного экзамена излагайте по существу. Изложите свою основную идею в первом предложении. В первом абзаце сделайте обзор всего сочинения. Далее раскройте изложенные концепции более детально. Подкрепите свои утверждения дополнительной информацией, примерами, выдержками из учебников или конспектов. Проанализируйте свои результаты. Каждый экзамен готовит вас к следующему. Определите, какая из стратегий вам больше подходит. Выясните, которые для вас не годятся, и в дальнейшем ими не пользуйтесь. Используйте свои тесты во время подготовки к экзамену за весь курс.
Государственная( итоговая) аттестация- показатель зрелости выпускника.
Государственная( итоговая) аттестация- важный этап в жизни любого выпускника. В нормативных документах федерального уровня государственной( итоговой) аттестации определена роль независимой оценки качества освоения федеральных государственных образовательных стандартов выпускниками 9 классов за курс основного общего образования, 11 классов- среднего( полного) общего образования.
Для 11 классиков определена единая форма сдачи экзаменов- единый государственный экзамен. Для получения аттестата о среднем( полном общем образовании) обучающемуся 11 класса необходимо закончить школу без двоек и успешно сдать два обязательных экзамена по русскому языку и математике. Количество и перечень экзаменов по выбору выпускник 11 класса определяет самостоятельно с учетом выбранного для дальнейшего обучения профессионального учреждения обучения и специальности.
Девятиклассник, освоивший образовательные программы второй ступени обучения и имеющий по всем учебным дисциплинам не более одной неудовлетворительной оценки, может быть допущен к государственной( итоговой) аттестации. Для получения аттестата об основном общем образовании обучающийся 9 класса должен сдать нем менее 4 экзаменов, из них два обязательных- по русскому языку и математике. Для данных предметов определена новая форма итоговой аттестации – с участием региональной экзаменационной комиссии. Два других предмета выпускник выбирает самостоятельно из перечня тех дисциплин, которые он изучал в 9 классе.
В нашем лицее подготовка к государственной( итоговой) аттестации началась с ноября 2010 года – прошли ученические и родительские собрания. Вся необходимая информация размещается на сайте учреждения, на сменном стенде в фойе лицея. Учителя оказывают консультативную помощь выпускникам по подготовке к экзаменам. Подготовка идет и на уроках. Доступ к Интернет ресурсам в каждом учебном кабинете позволяет обучающимся нашего лицея в онлайнрежиме знакомиться и прорешивать демонстрационные экзаменационные варианты. В феврале в лицее прошли пробные экзамены. Форма, технология проведения репетиционных мероприятий максимально были приближены к экзаменационной. Выпускники имели возможность познакомиться с бланками регистрации и ответов, отработать технологию их заполнения.
Но вместе с тем, пробные экзамены позволили проверить уровень готовности обучающихся выпускных классов к государственной( итоговой) аттестации. Анализ результатов пробных экзаменов свидетельствует о недостаточной подготовке обучающихся 9 класса к обязательным экзаменам. Так с пробным тестированием по русскому языку не справились 9, по математике- 8 человек.
В 11 классе не переступили условный минимальный порог по русскому языку четверо и по математике столько же выпускников. На экзаменах по выбору не справились с пробными экзаменами в форме ЕГЭ по обществознанию- 11 из 13, английскому языку- 1 из 2 выбравших данный предмет для сдачи единого государственного экзамена. В целях устранения пробелов в знаниях выпускников учителями спланирована учебная коррекционная работа, в том числе групповая, дополнительная консультативная. Педагоги, работающие в выпускных классах, готовы оказать бесплатную консультативную, дополнительную помощь в подготовке к экзаменам на весенних каникулах.
По всем интересующим вопросам, связанным по подготовке и проведению государственной( итоговой) аттестации, можно обратиться к заместителю директора по учебно-воспитательной работе Кокориной С. В.( кабинет № 206) или по телефонам: 46-54-68, 46-57-59.
Пресс- центр творческой лаборатории