Київська МАН 2018-2019 ОТЧЕТ_19_финиш_книжка | Seite 116

ІІI МІСЦЕ БУХАРІНА ПОЛІНА ОЛЕГІВНА Відділення історії, секція «Археологія», 10 кл., Український гуманітарний ліцей Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Печерський р-н. ТЕМА СПОРУДА ХІ СТ. У ДВОРІ МИТРОПОЛИЧОЇ САДИБИ НА ТЕРИТОРІЇ СОФІЇ КИЇВСЬКОЇ Науковий керівник – Кухарська Олена Миколаївна, завідувач кабінету краєзнавства Київського Палацу дітей та юнацтва, відмінник освіти України У Педагогічний керівник – Худобець Олександр Анатолійович, учитель історії Укра- їнського гуманітарного ліцею Київського національного університету імені Тара- са Шевченка Печерського району м. Києва, заслужений учитель України роботі досліджено та вивчено матеріали з розкопок споруди XI сторіч- чя у дворі Митрополичої садиби на території Софії Київської з визначен- ням у результаті дослідження її призначення. ВОЛОХ АННА СЕРГІЇВНА Відділення комп’ютерних наук, секція «Технології програмування», 11 кл., Український фізико-математичний ліцей Київського національного університету імені Тараса Шевчен- ка, Голосіївський р-н. ТЕМА ЕЛЕКТРОННИЙ АТЛАС 3D-КРЕСЛЕНЬ – ПОМІЧНИК ВЧИТЕЛЮ МА- ТЕМАТИКИ Наукові керівники: – Овсянніков Олексій Анатолійович, учитель фізики Українського фізико-математичного ліцею Київського національного університету імені Тараса Шевченка Голосіївського району м. Києва; – Потієнко Валентина Олександрівна, учитель інформатики Українського фізико-мате- матичного ліцею Київського національного університету імені Тараса Шевченка Голосіїв- ського району м. Києва, кандидат педагогічних наук Педагогічний керівник – Демченко Олександр Володимирович, учитель інформа- П тики спеціалізованої школи № 52 з поглибленим вивченням інформаційних технологій Солом’янського району м. Києва рактичною новизною дослідження Волох Анни є розроблення програм- ного засобу для візуалізації фігур у 3-вимірному просторі, а також роз- роблення тестового комплекту 3D-креслень для використання програми в процесі навчання стереометрії, креслення та вивчення пам’яток архітектури. 116