Шаг 4. Если системные блоки были рабочие, после
сборки компьютер должен заработать в нормаль-
ном состоянии. В этом случае учитель самостоя-
тельно подключает провода к блоку питания и при-
соединяет компьютер к энергосети.
Шаг 5. Определите команду, которая справилась
быстрее всего и не допустила ошибок при сборке.
Наградите команду аплодисментами.
3. Рефлексивный этап
— Что было сложнее: разобрать или собрать си-
стемный блок?
— Всем ли участникам удалось поучаствовать
в процессе разбора и сборки компьютера?
— Какие элементы внутренностей системного бло-
ка были незнакомыми?
43