Шаг 3. Дайте учащимся задание: за полчаса разра-
ботать концепт снаряжения или инвентаря из но-
вого материала — внешний вид, свойства, способы
использования, преимущества над старым образ-
цом, стратегия внедрения на рынок. Обязательна
визуализация.
Шаг 4. Презентация каждой командой получивше-
гося результата. Ответы на вопросы участников,
экспертов.
Шаг 5. Выбор победителя хакатона путём тайного
голосования или экспертного совета. Награждение
победителей аплодисментами (или заранее заго-
товленными призами и грамотами).
3. Рефлексивный этап
— Какие сочетания предмета и материала показа-
лись вам перспективными для реальной жизни?
— Какую роль в команде вы выполняли?
— Захотелось ли опробовать придуманный вами
инвентарь в деле?
17