20.12 Новосёлова Анастасия 1 курс , бакалавриат
21.12 Агаркова Екатерина 2 курс , бакалавриат
Первый из предновогодних « Щелкунчиков » был посвящен педагогам-юбилярам 2015 года . И это не случайно , ведь каждое выступление воспитанников Академии является результатом долгой и кропотливой работы наставников будущих артистов .
« Щелкунчик » для многих является символом Нового Года . Перед юными танцовщиками стояла довольно трудная задача - провести спектакль на должном уровне . Со своей задачей ребята справились . Их выступление стало чудесным подарком для педагогов , а также для всех , пришедших в театр в воскресное зимнее утро .
В первом акте трогательно выглядели учащиеся младших классов . Их детская искренность и непосредственность располагали с первых минут . Нельзя не обратить внимания на маленькую Машу ( Ангелину Карамышева ), которая , несмотря на свой юный возраст , держится на сцене уверенно и естественно .
В партии Маши-принцессы , вышла студентка второго курса Элеонора Севенард , ничем не уступающая в танце взрослым артистам , и прекрасно справляющаяся с техническими трудностями партии . Глядя на Элеонору видишь хрупкую сказочную принцессу . Ее партнер Павел Остапенко ( Щелкунчик-принц ), к сожалению , не всегда дотягивал до уровня своей партнерши . Павел прекрасно справился с сольной вариацией , но в дуэтах с Элеонорой выглядел порой неуверенно . Складывалось впечатление , что ему не особо комфортно работать со своей принцессой .
В дивертисменте третьего акта не хватило задора исполнителям испанского танца ( Ксения Ринт и Ламберт Лоуренс ). Несмотря на технически чистое исполнение , выступление получилось блеклым и неинтересным . Другим слабым местом дивертисмента стало классическое трио ( Мария Кошкарёва , Софья Валиуллина , Ян Бегишев ). Ребята , казалось , работали на сцене в полноги , отчего номер выглядел неуверенным и слабым .
Несмотря на отдельные недочеты , юные артисты , участвовавшие в спектакле , показали высокий уровень подготовки , как в плане техники , так и в плане актерского мастерства . В зрительном зале было много детей , которые затаив дыхание следили за разворачивавшейся на сцене сказкой . А вслед за ними увлекались происходящим чудом и взрослые .
Балет начался , и ребёнок из зала спросил , не мультфильм ли это ? На сцене тёмно-синий зимний вечер во дворе дома Штальбаума , теплый свет фонаря , вокруг мягкие сугробы , и снег падает большими хлопьями , мальчишка запускает снежок .
Вся команда Академии трудилась над созданием новогодней атмосферы , а особенно юные танцоры . Анна Смирнова в партии Маши показала себя перспективной балериной , но , возможно , ей стоит поработать над эмоциональной или духовной составляющей роли : улыбка ни на мгновение не сходила с ее лица , что не слишком удачно сказалось на создании образа влюбленной принцессы . Олег Игнатьев гармонично смотрелся в роли Щелкунчика-принца , благодаря мастерству и благородной манере . Вместе они представляли собой идеальную пару , и предположение о том , что в их жилах течет голубая кровь , не вызвало бы сомнений , причиной тому служило изящество исполнения . Очаровательная Анна Шарова , показав великолепную технику , была по-детски непринужденна в роли маленькой Маши . Эрик Ботоев сыграл Щелкунчика , показав своим танцем все детали , присущие деревянной кукле . Мышиный бой , хоть и выглядел символично и условно , передавал напряжение .
Хочется отметить восточную часть дивертисмента в третьем акте : девушки двигались так , будто это был не просто танец , а нечто сакральное , скрывающее в себе тайны востока . В вальсе снежинок и в розовом вальсе господствовали симметрия и синхронность исполнения , молодые танцоры не упустили возможности продемонстрировать свой талант . Но приходится заметить , что некоторые младшие ученики в кордебалете переигрывали , они чересчур старались сыграть детишек , поэтому у них выходила этакая сценическая тавтология . Правда , на восприятие спектакля маленькими зрителями это точно не повлияло . Во время антракта я решила узнать их мнение . Оба опрошенных ответили , что спектакль чрезвычайно понравился . А на вопрос , что запомнилось больше всего , девочка с восхищением сказала : « Ёлка !», а смущенный мальчик , хорошенько подумав , ответил : « Всё ». Его мама добавила , что как только поднялся занавес , сын произнёс : « Чудесно ! Чудесно !».
29