— ИМЕННО. №30 "Человек мира" | Page 24

сложное место в песне и т . д . Если разобраться с каждым из вопросов , страха будет гораздо меньше .
Хорошо прийти заранее на площадку , попробовать себя на саундчеке ( процесс настройки звукового оборудования и аппаратуры , проверка звука перед началом мероприятия — прим . ред .), осмотреть зал , представить его уже заполненным публикой , послушать свои ощущения от этой мысли .

— ЛИЧНО . 24

Если честно , я до сих пор сама не своя в день концертов , на какой бы сцене не выступала . И я уже знаю , что в этот день мне нельзя говорить о концерте , мне нужно как можно больше отвлечённых тем , физических упражнений и свежего воздуха .
Я давно мечтаю научиться петь блюз . Но при прослушивании в одной из вокальной студии мне сказали , что с моими данными блюз я не потяну . Я расстроилась и забросила мечту в дальний угол . Действительно ли для некоторых жанров нужны особые характеристики голоса ?
Это абсолютно недопустимо решать за человека , что он может , а что нет . Поэтому если вы хотите петь блюз — это будет ваш блюз .
Задача педагога дать инструменты ученику , вдохновить , добавить уверенности в своих силах , а не напрочь отбить желание заниматься .
Я не знаю такого понятия , как « данные для исполнения блюза ». Есть техника , она под силу каждому , есть более глубокое погружение в жанр , чтобы понимать характер исполнения , и если педагог не может научить этому , это не проблема ученика .